最新幼儿园大班教育教学活动教案.docxVIP

最新幼儿园大班教育教学活动教案

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班教材《科学》第五章“生活中的科学”，具体内容包括：1.了解水的性质和用途；2.学习简单的物理现象，如浮力、重力等；3.培养幼儿的观察能力和动手操作能力。

二、教学目标

1.让学生了解水的性质和用途，培养学生的认知能力；

2.通过观察和实验，让学生掌握简单的物理现象，提高学生的观察力和动手操作能力；

3.培养学生的团队协作精神，增强学生的自信心。

三、教学难点与重点

重点：水的性质和用途，简单的物理现象；

难点：浮力、重力的概念及应用。

四、教具与学具准备

教具：PowerPoint课件、实验器材（如杯子、水、石头、纸船等）；

学具：笔记本、彩笔。

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生观察教室里的水龙头，引导学生思考水的用途。

2.课堂讲解：通过PowerPoint课件，讲解水的性质和用途，介绍浮力、重力的概念。

3.实验操作：分组进行实验，让学生亲身体验浮力、重力的现象，如石头沉入水底、纸船浮在水面上等。

4.例题讲解：通过实例，讲解浮力、重力在生活中的应用，如船舶、气球等。

5.随堂练习：让学生运用所学知识，分析生活中的浮力、重力现象。

7.作业布置：

（1）观察生活中常见的浮力、重力现象，记录下来；

（2）绘制本节课的实验过程和现象。

六、板书设计

水的性质和用途；浮力、重力概念及应用。

七、作业设计

1.观察生活中常见的浮力、重力现象，记录下来；

2.绘制本节课的实验过程和现象。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解和实验，让学生了解了水的性质和用途，掌握了浮力、重力的概念及应用。在实验环节，学生积极参与，动手操作，提高了观察力和动手能力。但在讲解浮力、重力应用时，部分学生仍存在理解困难，需要在今后的教学中加强巩固。

拓展延伸：引导学生关注水资源保护，提倡节约用水。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.水的性质：水是一种无色无味的液体，具有溶解力、传热性和稳定性等性质。需要通过实验和讲解相结合的方式，让学生深入了解水的这些特性。

2.水的用途：水是人类生活和农业生产中必不可少资源，可用于饮用、洗涤、灌溉等多种用途。需要通过实例讲解，让学生认识到水的重要性。

3.浮力重力的概念：浮力是指物体在液体中所受到的向上的力，重力是指物体受到的向下的力。需要通过实验和图示，让学生直观地理解这两个概念。

4.浮力重力的应用：浮力在船舶、气球等领域的应用，重力在地球引力、物体下落等现象中的作用。需要通过实例讲解，让学生了解这两个概念在实际生活中的应用。

5.生活中的物理现象：生活中的物理现象包括浮力、重力、摩擦力等，这些现象与我们的生活息息相关。需要通过实验和讲解，让学生观察和理解这些现象。

二、教学难点与重点的补充和说明

1.浮力重力的概念及应用：浮力重力是物理学中的基本概念，对于幼儿园大班的孩子来说，理解这些概念需要通过实验和图片相结合的方式进行。例如，可以通过演示浮力实验，让学生观察到石头沉入水底、纸船浮在水面上的现象，从而引导学生理解浮力的概念。同样，通过演示重力实验，如物体从高处下落，让学生感受到重力的存在。在此基础上，再讲解浮力重力的应用，如船舶、气球等，使学生能够将这些概念与实际生活联系起来。

2.生活中的物理现象：生活中的物理现象是学生容易忽视但实际非常重要的内容。教学中，可以通过列举实例、演示实验等方式，让学生观察和理解这些现象。例如，讲解摩擦力时，可以让学生感受行走时鞋底与地面之间的摩擦力，从而引导学生理解摩擦力的作用。又如，讲解地球引力时，可以让学生观察抛出的物体总是落回地面的现象，引导学生理解地球引力的存在。