教师口语知到智慧树期末考试答案题库2025年成都师范学院.docxVIP

教师口语知到智慧树期末考试答案题库2025年成都师范学院.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教师口语知到智慧树期末考试答案题库2025年成都师范学院

鼻腔对于高音的共鸣作用很大。（?）

答案:对

鼓掌应右手拍击左手掌

答案:对

韵母读为后鼻韵母eng的字有（）

答案:鹏；迸；盟

韵母读为前鼻韵母in的字有（）

答案:阴；宾；贫

韵母读为ei的词汇有（）

答案:北非；贝类；肥美

间接提醒适用于学生无意识地犯错或所犯的错性质不严重时，教师以提醒代替批评

答案:对

间接批评就是不直陈学生的缺点和错误，而是运用委婉、暗示等技巧进行批评。这是一种柔性批评，运用得好，可以收到比直接批评更好的效果。具体方法有：正话反说、以褒代贬、间接提醒、榜样引导等。（??）

答案:正确

重音并不只是

大学教材网课参考答案文档

咨询Ta 进入空间

更多 >