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初中历史教学策略创新研究：脑机接口辅助下的历史教学策略创新研究论文

摘要：本文以脑机接口技术为背景，探讨其在初中历史教学中的应用，旨在创新历史教学策略，提高教学质量。通过对脑机接口技术的简要介绍，分析其在历史教学中的优势和挑战，进而提出相应的教学策略创新方案。

关键词：初中历史；脑机接口；教学策略；创新

一、引言

（一）1.初中历史教学现状分析

在当前的初中历史教学中，教师往往采用传统的教学模式，如讲授、板书、提问等。这种模式在一定程度上能够传授知识，但难以激发学生的学习兴趣，提高他们的历史素养。为此，我们需要寻找一种新的教学策略，以适应新时代教育的发展。

2.脑机接口技术在教育领域的应用前景