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高中政治课程中探究式学习在高考备考中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治课程中探究式学习在高考备考中的应用,分析其在提高学生政治素养、培养创新能力等方面的作用。通过对当前高中政治课程教学现状的分析,提出探究式学习在高考备考中的应用策略,以期为提高我国高中政治教学质量和高考备考效果提供参考。
关键词:高中政治;探究式学习;高考备考;应用研究
一、问题的提出
(一)当前高中政治课程教学现状分析
1.教学模式单一,缺乏创新
在当前高中政治教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,以讲授法为主,注重知识的传授,而忽视了对学生能力的培养。这种单一的教学模式容易导致学生对政治学科的兴趣不高,学习积极
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