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定义考试内容和结构
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:人教部编版语文二年级下册双休日作业第十一周练习卷,
sections:[
{
:一、基础知识,
questions:[
3.请用“的、地、得”填空:他跑得很快。(______),
6.请用“因为……所以……”造句。,
7.请用“一……就……”造句。,
9.请用“像……一样”造句。,
]
},
{
:二、阅读理解,
questions:[
短文:《咏柳》,
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,
(1)这首诗的作者是谁?,
(2)这首诗描写了什么?,
(3)这首诗表达了什么情感?,
短文:《找春天》,
春天来了,小草绿了,花儿开了,小鸟飞来了。,
(1)这篇短文主要写了什么?,
(2)这篇短文表达了什么情感?,
(3)这篇短文中的春天是怎样的?,
短文:《雷锋叔叔,你在哪里》,
雷锋叔叔,你在哪里?,
你在哪里?你在哪里?,
你在春天里,在孩子们的心里。,
(1)这篇短文主要写了什么?,
(2)这篇短文表达了什么情感?,
(3)这篇短文中的雷锋叔叔是怎样的?
]
},
{
:三、看图写话,
questions:[
请根据图片,写一段话,不少于50字。
]
},
{
:四、口语交际,
questions:[
1.请用礼貌用语与同学交流。,
2.请用“请、谢谢、对不起”等礼貌用语与家长交流。,
3.请用“请问、您好、再见”等礼貌用语与陌生人交流。
]
}
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将考试内容转换为字符串格式
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人教部编版语文二年级下册双休日作业第十一周练习卷
一、基础知识
3.请用“的、地、得”填空:他跑得很快。(______)
6.请用“因为……所以……”造句。
7.请用“一……就……”造句。
9.请用“像……一样”造句。
二、阅读理解
短文:《咏柳》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(1)这首诗的作者是谁?
(2)这首诗描写了什么?
(3)这首诗表达了什么情感?
短文:《找春天》
春天来了,小草绿了,花儿开了,小鸟飞来了。
(1)这篇短文主要写了什么?
(2)这篇短文表达了什么情感?
(3)这篇短文中的春天是怎样的?
短文:《雷锋叔叔,你在哪里》
雷锋叔叔,你在哪里?
你在哪里?你在哪里?
你在春天里,在孩子们的心里。
(1)这篇短文主要写了什么?
(2)这篇短文表达了什么情感?
(3)这篇短文中的雷锋叔叔是怎样的?
三、看图写话
请根据图片,写一段话,不少于50字。
四、口语
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