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新时代职业英语 专业篇
传媒英语 使用手册
外语教学与研究出版社
北京
Unit12
WarmingUp
Task1
G
H
A
D
B
F
E
C
Task2
1.
TFFTF
MediaLiteracyisabilitytounderstandandcomprehendmediainallplatforms.Itincludesbothconcreteskillsandethicalobligations.Itisimportantbecauseithelpsusavoidpotentialtrapsandmakeinformedchoicesintheinformationage.
2.Examplesofmedialiteracy:
Recognizingfakenews
Checkothersourcesforthesamestory
Questioningnumbersandfigures
Developingmultimediaskills
Recognizingbias
Becomingresponsiblecreators
Reading
TextTranslation
数字时代媒体素养研讨会
陈蓓∣更新:2019-11-1514:25
11月14日,出版印刷集团、极光通信公司、远景传媒公司及未来数字集团于中国北京极光通信公司举办联合会议,主题为“数字时代的媒体素养”。
媒体素养的定义
媒体素养是21世纪的一种教育方法。它提供了访问、解释、评估、创建和使用各种信息的准则——从纸质媒介到视频,再到互联网。
极光首席执行官刘星先生在开幕式上简要回顾了世界各国在媒介素养领域的不懈努力。“对于年轻人来说,仅仅知道如何使用科技是不够的,批判性思维才是最重要的!”
媒体素养的使命
媒体素养还使人们能够保护自己和家人免受使用这些服务的潜在风险。
远景传媒公司的主编安德森女士强调了媒介素养的重要性——它帮助公民在技术和信息日益丰富的世界中坚持正确道路。她强调,“媒体素养是识别谣言和错误信息的关键工具,它帮助我们消化、批判性地分析,并学会确定某件事是否可信。”
媒体素养的培养
现如今,家庭、学校和社区都有责任帮助年轻人,让他们在图像、文字和声音影响下的全球文化中理性生活和学习。
未来数字集团首席执行官迪塞尔先生说:“当下,所有的学习者除了掌握21世纪的技能外,还必须精通社交和情感技能,这一点非常重要。”
出版印刷集团媒体制作部主任李燕女士强调,数字时代下培养自觉创建媒体的意识同样紧迫。特别是新闻工作者在报道时遵循职业道德和规章制度,向公民提供准确可靠的信息,对广大公众利益保持忠诚而不畏惧、不偏袒。
点击以下文档和资源材料的链接,将帮助您进一步探索这些想法。
?全国媒体素养领导会议
?打破视频制作的界限
?媒体教育简史
CML教育理念
Task1
D
C
D
D
C
Task2
Topic
MediaLiteracyintheDigitalAge
Definition
Theabilitytoaccess,interpret,evaluate,createandmakeuseof
messages
Mission
Enablingpeopletoprotectpeopleandtheirfamiliesfromthepotentialrisks
Helpingcitizenstosticktotherighttrack
Providingatooltoidentifyrumorsandmisinformation
Helpingustodigest,criticallyanalyze,andlearntodeterminewhethersomethingiscredible
Cultivation
Families,schoolsandcommunitiesallsharetheresponsibility
Stressingtheurgencyof
Stressingtheurgencyofcreatingmediacontentconscientiouslyinthedigitalage.
Requiringjournaliststofollowprofessionalethicsandregulations,providec
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