幼儿园课程期末测试题含答案.docxVIP

幼儿园课程期末测试题含答案

一、单选题（每题2分，共40分）

1.以下哪种游戏不属于创造性游戏？（）

A.角色游戏

B.结构游戏

C.体育游戏

D.表演游戏

答案：C。体育游戏属于有规则游戏，而角色游戏、结构游戏和表演游戏属于创造性游戏，创造性游戏强调幼儿的自主性和创造性。

2.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

答案：C。注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。幼儿“顾此失彼”体现了其注意分配能力较差。

3.幼儿园课程的基本形式是（）。

A.上课

B.游戏

C.活动

D.参观

答案：B。游戏是幼儿园课程的基本形式，符合幼儿的年龄特点和学习方式，能促进幼儿多方面的发展。

4.幼儿教育的中心任务是（）。

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

答案：C。幼儿教育的中心任务是全面促进幼儿素质和谐发展，包括身体、认知、情感、社会性等多个方面。

5.以下关于幼儿园课程目标的表述，错误的是（）。

A.课程目标具有一定的灵活性

B.课程目标是固定不变的

C.课程目标要考虑幼儿的个体差异

D.课程目标要具有可操作性

答案：B。幼儿园课程目标不是固定不变的，需要根据幼儿的发展情况、社会需求等进行调整和完善，具有一定的灵活性，同时要考虑个体差异且具有可操作性。

6.幼儿在学习舞蹈时，通过反复练习来掌握动作，这体现了（）学习方式。

A.观察学习

B.操作学习

C.发现学习

D.接受学习

答案：B。操作学习是指幼儿通过动手操作来学习，反复练习舞蹈动作属于操作学习。

7.幼儿园课程内容的选择原则不包括（）。

A.兴趣性原则

B.时代性原则

C.单一性原则

D.生活性原则

答案：C。幼儿园课程内容的选择应遵循兴趣性、时代性、生活性等原则，要具有丰富性和多样性，而不是单一性。

8.以下属于幼儿园健康教育内容的是（）。

A.认识国旗

B.认识四季

C.保护眼睛

D.认识数字

答案：C。保护眼睛属于幼儿园健康教育中身体保健的内容，认识国旗属于社会教育内容，认识四季属于科学教育内容，认识数字属于数学教育内容。

9.幼儿教师在组织语言教育活动时，应注重（）。

A.教师的讲解

B.幼儿的表达

C.书本知识的传授

D.课堂纪律的维持

答案：B。在幼儿园语言教育活动中，应注重幼儿的表达，鼓励幼儿大胆说话，发展其语言表达能力。

10.以下哪种方法不属于幼儿园教学的直观法？（）

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.谈话法

答案：D。直观法包括观察法、演示法、示范法等，谈话法不属于直观法，它是通过与幼儿交谈来进行教学的方法。

11.幼儿园课程评价的目的不包括（）。

A.鉴定课程

B.改进课程

C.选拔适合课程的幼儿

D.促进幼儿发展

答案：C。幼儿园课程评价的目的主要是鉴定课程、改进课程和促进幼儿发展，而不是选拔适合课程的幼儿。

12.幼儿的思维主要是（）。

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

答案：B。幼儿期主要以具体形象思维为主，直观行动思维是幼儿早期的思维方式，抽象逻辑思维和辩证思维在幼儿期开始萌芽但不占主导。

13.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.趣味性原则

C.教育性原则

D.经济性原则

答案：A。幼儿园环境创设首先要保证幼儿的安全，安全性原则是首要原则。

14.以下属于幼儿园科学教育内容的是（）。

A.认识自己的身体

B.认识国旗

C.认识交通工具

D.认识春天的特征

答案：D。认识春天的特征属于幼儿园科学教育中自然科学方面的内容，认识自己的身体属于健康教育内容，认识国旗属于社会教育内容，认识交通工具属于社会教育或科学教育中关于生活常识的部分，但相对而言，D选项更典型地体现科学教育。

15.幼儿在游戏中可以自由变换角色，这体现了游戏的（）特点。

A.自主性

B.愉悦性

C.虚构性

D.社会性

答案：A。幼儿在游戏中能自由变换角色，说明幼儿可以按照自己的意愿自主地进行游戏，体现了游戏的自主性特点。

16.幼儿园课程实施的途径不包括（）。

A.教学活动

B.游戏活动

C.家庭作业

D.日常生活活动

答案：C。幼儿园课程实施的途径主要有教学活动、游戏活动、日常生活活动等，幼儿园一般不布置家庭作业。

17.以下哪种音乐活动形式最适合小班幼儿？（）

A.合唱

B.乐器演奏

C.韵律活动

D.音乐欣赏

答案：C。韵律活动动作