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大班语言活动：微笑

的故事

演讲人：XXX日期:

目录

1活动目标设计

2故事内容架构

3教学材料准备

目录

4课堂实施流程

5延伸活动方案

6效果评估机制

01

活动目标设计

药材品种繁多

多样性

01亳州中药材品种繁多，涵盖植物、动物、矿物等多种类，资

源丰富。

独特性

02部分药材具有独特的地域特色，如亳芍、亳菊等，为

亳州独有。

珍稀品种

03亳州还种植了一些珍稀的中药材品种，如灵芝、天麻等，具

有较高药用价值。

种植面积广泛

规模化种植

亳州中药材种植面积广泛，形成了一定规模的中

药材种植基地。

专业化生产

部分区域已实现中药材的专业化生产，提高了药

材的产量和质量。

带动作用

中药材种植业的蓬勃发展，还带动了周边地区的

经济发展和相关产业的兴起。

种植技术精湛

传统技术现代科技应用标准化生产

亳州中药材种植历史悠久，近年来，亳州积极引进现代亳州中药材种植逐渐向标准

积累了丰富的传统种植技术科技手段，如智能化管理、化、规范化方向发展，为中

和经验。精准施肥等，提高了药材的药材的国际化奠定了基础。

产量和品质。

02

故事内容架构

核心情节选择标准

01020304

情节紧凑突出主题寓意深刻趣味性

故事情节要紧凑，避免情节要突出“微笑”的主情节要蕴含深刻的教育情节要有趣，能够吸引

冗长和拖沓，让幼儿能题，让幼儿能够清晰地寓意，能够引导幼儿思幼儿的兴趣和好奇心，

够保持注意力。感受到微笑的力量和意考和感悟。激发他们的想象力。

义。

角色形象塑造要点

主角形象鲜明

主角形象要突出，具有鲜明的个性和特点，让幼儿能够

产生共鸣。

角色性格突出

每个角色都要有独特的性格和行为，让幼儿能够清晰地

分辨。

角色关系清晰

角色之间的关系要清晰明了，有助于幼儿理解和记忆故

事情节。

角色行为符合规范

角色的行为要符合社会规范和道德标准，能够给幼儿树

立榜样