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专题61中考作文之语言表达
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思维导图(见压缩文件中1份pdf):感知全局,了解知识要点
知识清单:要点梳理技巧点拨微点展示素材积累
典例精析:对考点考法进行细致剖析和讲解,全面提升
易错易混:作文语言表达2大易错,5大突破法,高效查漏补缺
真题赏析:精选热点地区2024年真题,感受中考,知己知彼
中考作文之语言表达
1.精选词语写形象:汉语词汇丰富,表达方式多变。写作时应尽量选用那些准确传神、富有个性化的词语,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。这样既能使语言鲜明生动、新颖脱俗,又能生动贴切地把静态的事物写活,把动态的事物写得更加逼真,把平常的事写得形象动人。
2.善变句式显灵动:有文采的语言大都讲究句式的灵活变化,能够根据表达的需要使用不同的句式。例如,为了加强肯定的语气,可选用反问句;为了抒发某种强烈的感情,可选用感叹句;为了抒发缠绵沉痛的感情或为了表达精细丰富的内容,可选用长句;为了抒发轻松愉快的感情或为了描写活泼、紧急的场面,可选用短句;为了整齐对称、声韵和谐、气势贯通,可选用整句。
3.活用修辞秀文采:语言是文章的外衣,修辞是语言的魔水,是最能增强语言魅力的表达形式之一。其中比喻能化抽象为具体,化呆板为生动,化深奥为浅显;排比能使叙事详尽完备条分缕析,言理深刻透彻说服力强,抒情淋漓尽致气势磅礴。
4.语言有意蕴:语言凝练、含蕴,有丰富的内涵,有言外之意、弦外之音,可营造深邃的意境,可富含深刻的哲理。
5.语言富有个性:文章的语言风格有的简洁,有的朴实,有的形象,有的华丽,有的严密,有的风趣,有的富有诗意,有的又显得含蓄。风格没有高低之分,但是好的文章语言一定富有个性,有故事,有灵魂,“耐看”“耐嚼”,在叙述、选材、言语、技法都有自己的个性表达。
一、要点梳理
语言是作文的灵魂,表达技巧则是提升作文魅力的关键。以下是几种常见的语言表达技巧,帮助学生在写作中更好地传情达意。
一、表达方式
叙述:叙述是写作中最基本的手法,用于交代事件的发展经过、时间、地点、人物等要素。好的叙述应条理清晰,详略得当。例如:“那是一个寒冷的冬夜,雪花纷飞,小明独自走在回家的路上。”
描写:描写能够生动形象地再现人物、景物、场景等,使读者如临其境。如:“阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影,微风吹过,树叶沙沙作响。”
议论:议论文体中的主要表达方式,用于阐述观点、分析问题、论证道理。议论文要求观点明确,论据充分,论证严密。例如:“诚信是社会的基石,没有诚信,人与人之间将失去信任,社会秩序也会陷入混乱。”
抒情:抒情是通过语言来表达作者的情感,引起读者的共鸣。可以直接抒情,如:“我感到无比激动,心跳加速”;也可以间接抒情,如借景抒情:“夕阳余晖洒在波光粼粼的湖面上,我的心情也如同这宁静的湖水,平静而美好。”
说明:说明文主要用于解释事物的性质、特征、成因、功用等,要求语言准确、简明、平实。例如:“地球是太阳系中的一颗行星,它围绕太阳公转,同时自转。”
二、修辞手法
比喻:用一种事物来比方另一种事物,使抽象的事物变得具体生动。例如:“他的心像玻璃一样脆弱,一碰就碎。”
拟人:把物当作人来写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情等。例如:“风儿轻轻拂过树梢,树叶欢快地舞动起来。”
夸张:对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小,以增强表达效果。例如:“他的声音大得能震破天。”
排比:把三个或以上结构和长度类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来,加强语势。例如:“我们要有理想,有道德,有文化,有纪律。”
对偶:字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子。例如:“海内存知己,天涯若比邻。”
三、表现手法
借景抒情:通过描写景物来抒发作者的情感。例如:“夕阳西下,断肠人在天涯。”
托物言志:借某一具体事物来表达作者的思想感情。例如:“竹子象征着坚韧不拔的品格。”
对比:把两种相反或相对的事物放在一起进行比较,以突出某一方面的特点。例如:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
衬托:用其他事物来陪衬主要事物,使其更加突出。例如:“群星璀璨,月亮却更加明亮。”
象征:用具体的事物来代表某种抽象的概念或思想感情。例如:“红色象征着革命。”
四、结构技巧
首尾呼应:文章开头和结尾相互照应,使结构更加完整。例如:“开头:我有一个梦想。结尾:我相信,这个梦想终将实现。”
伏笔照应:在前文为后文埋下伏笔,使文章情节发展更加合理。例如:“前文提到墙角有一把破旧的吉他,后文写主人公拿起吉他弹奏。”
悬念:在文章开头或中间设置悬念,引起读者的兴趣。例如:“他打开信封,里面竟然是一张神秘的藏宝图。”
铺垫:在文章开头或中间对后面将要出现的情节进行铺垫,使情节发
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