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八年级下学期语文期末考试试卷
一、积累运用(29分
默写古诗文。
诗词是中国古代文学的高峰,一千多年过去,美到心醉的诗词依然让我们反反复复诵读。诗人的声声吟咏,使我们难以忘怀。杜甫《石壕史》“ ,如闻泣幽咽”的幽怨;《茅屋为秋风所破歌》“ ,大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊;白居易《卖炭翁》“可怜身上衣正
单, ”的催泪;常建《题破山寺后禅院》“ , ”的幽深;苏轼《卜算子:黄州定慧院寓居作》“缺月挂疏桐, ”的凄冷;陆游《卜算子·咏梅》“ , ”的不争;《礼记》 ,不必藏于
已; ,不必为己”的无私;李白的《送友人》“浮云游子意, ,挥手自兹去, ”的情谊,无不意蕴深远,令人回味无穷。
小榕指出《卖炭翁》中“两鬓苍苍”的“苍苍”意为“灰白色”,小城认为“蒹葭苍苍”中“苍苍”也是同样的意思,你是否认同?请结合知识卡片说出你的理由。;D.相形见绌名不副实因为理想
语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.我们的青春,时刻牢记肩负历史所赋予的使命。
B.青春的我们,时刻牢记肩负历史所赋予的义务。C.我们的青春,时刻牢记肩负历史所赋予的义务。D.青春的我们,时刻牢记肩负历史所赋予的使命。
阅读下面的文字,完成各题。
习近平的母亲齐心曾完整誊抄了一则自明代流传至今的官箴:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公则民不敢慢,廉则史不敢欺;公生明,廉生威。”这则官箴最早出自明初学者曹端之口,后来明朝官员年富对其词句稍作改动。它的意思是:下属敬畏我,不在于我严厉而在于我廉洁;百姓信服我,不在于我有才干而在于我办事公正。公正则百姓不敢欺蒙,廉洁则下属不敢轻慢。处事公正才能明辨是非,做人廉洁才能树立威信。
三十六字,字字警策,告诫人们为官要公正无私、清廉自持。这一幅字,字迹娟秀,更映照出优良的家风传承。
榕城区某中学八年级开展了一系列以“清风沁心”为主题的综合实践活动。请根据要求完成下列任务。
任务一:请你仿照示例,设计一个与“清廉”主题相关的活动形式。示例:??行“清廉故事我来讲”演讲比赛,讲廉洁故事,谈为官之道。
任务二:学校书画社的小榕打算将材料中官箴写成一副书法作品,小城建议他选择楷书来写比较好,请你从字体特点的角度说说小城这样建议的原因。
根据名著内容,完成各题。
新书出炉时,包裹在图书封面中部的、印有图书推介性图文的纸带,就是“腰封”。下面为名著设计的腰封文字,不合适的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。B.《经典常谈》——化简为繁,引你航向传统文化经典著作的海洋。C.《昆虫记》——科学与文学的完美结合,介绍昆虫秘密的史诗。
D.《简·爱》——成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
8.在阅读分享会中,同学们就“生命中那些重要的引路人”这一话题进行了交流。请你从下面人物中任选一组,结合名著具体情节,参考示例加以分析。
①保尔——朱赫来 ②简·爱——谭波尔小姐
示例:《朝花夕拾》中藤野先生是鲁迅的引路人。鲁迅在日本求学期间,藤野先生对他关心有加,帮助鲁迅添改讲义、纠正解剖图,督促他进步。藤野先生给予鲁迅前行的动力,每当鲁迅懈怠时,想到藤野先;生就会振作起来。
二、阅读(41)
阅读下面的文字,完成各题。;A难遇伯乐的千里马,B.善识千里马的伯乐C.两者皆是
阅读下面的文字,完成各题。
壶口瀑布梁衡
①壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。
②第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急急吸去的水流。其时,正式雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……
③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层??软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从
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