第7课《换个角度看挫折》教学设计
课题换个角度看挫折单元第四单元学科心理健康年级五年级
1、使学生认识到面对挫折换个角度,就会有不同的发现,引导学生初步了解面对挫折不同
的态度,产生不同的结果。
学习2、使学生了解自己的意志力,初步了解意志力强弱的表现,使学生认识面对挫折不同的态
目标度,引导学生换个角度去看待挫折。
3、引导学生要以积极乐观的态度看待遇到的挫折,通过阅读《棉花团老鼠》,学生学会勇
于面对任何困难,自信阳光。
重点活动引导学生要以积极乐观的态度看待遇到的挫折。
难点使学生认识面对挫折不同的态度,会产生不同的结果,引导学生换个角度去看待挫折。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课(出示图片)外面下雨了,不同的态度会产生不同根据自己通过讨论,
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