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初中英语应用：校园噪声对英语口语与听力能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨校园噪声对初中生英语口语与听力能力的影响。通过分析校园噪声的来源、影响及其应对策略，为提高初中英语教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：初中英语；校园噪声；口语；听力；影响

一、概念阐述

（一）1.校园噪声的定义及来源

校园噪声是指在学校环境中，由于各种因素产生的对教学活动产生干扰的声音。这些噪声来源多样，如学生嘈杂的交谈声、教室内外的活动声、建筑工地施工声等。这些噪声在一定程度上影响了初中生英语口语与听力能力的发展。

2.校园噪声对英语口语能力的影响

校园噪声对初中生英语口语能力的影响主要体现在以下三个方面：