节约用水主题班会PPT课件.pptVIP

多留一桶水永驻地球蓝色的魅力教学内容在“多留一桶水节约用水”教学中，教师先播放一段干旱地区土地干裂、人们渴望用水的动画片段，提问：“小朋友们，如果有一天我们没有水洗手、洗澡、喝，该怎么办？水这么重要，我们怎么才能保护它呢？”引发幼儿思考后，讲述改编故事《小熊的节水计划》：森林里突然停水，小动物们发现日常浪费了太多水，小熊提议每家每天多留一桶水，用洗菜水浇花、用洗手水冲厕所。大家跟着小熊实践，慢慢发现，即使停水也不再慌张，还节省了许多水资源。?故事讲完，开展“节水金点子”讨论会，教师引导幼儿思考：“除了留一桶水，还有哪些节水小妙招？”鼓励幼儿大胆发言。接着进行“节水小侦探”游戏，展示不同用水场景图片，如水龙头长流水、洗澡时间过长等，幼儿判断哪些行为浪费水，并说出正确做法。随后组织“循环用水小实验”，幼儿分组操作，用塑料瓶模拟水桶，将“洗菜水”倒进“浇花桶”，直观感受水资源循环利用。最后，教师教唱改编儿歌《节水小能手》：“多留一桶水，用处真不少，洗菜水浇花，洗手水冲厕，水龙头随手关，洗澡时间别太长，节约用水我做起，珍惜资源乐淘淘！”通过趣味互动，帮助幼儿树立节水意识，养成节约用水的良好习惯。你知道世界节水日吗？记好喽~3月22日日常用水浪费现象日常用水浪费现象 水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。每个人多流一桶水，将会使生态平衡严重失调。你认得这个标志吗？

↓国家节水标志意义国家节水标志意义 国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。国家节水标志意义 为贯彻落实国务院城市供水、节水与水污染防治工作会议的精神，进一步增强全社会的节水意识，鼓励节水型产品、器具的研制、生产和使用，全国节水办公室向全社会公开征集“国家节水标志”，一个月的征集期内，共收到设计方案1000多份，经专家评审和有关部门认定，确定江西省井冈山师范学院团委康永平所设计的图案为国家节水标志。国家节水标志意义 国家节水标志,既是节水的宣传形象标志，同时也作为节水型用水器具的标识。对通过相关标准衡量、节水设备检测和专家委员会评定的用水器具，予以授权使用和推荐。据了解，澳大利亚、南非等世界上许多国家都有节水标志，对节水起到了促进作用。国家节水标志意义 为保证节水标志的权威和公正性，全国节水办公室还将对标志进行注册，会同有关部门制定开展节水型产品标识的办法并予以公告节约用水的意义 “节水”是让人们合理用水、高效率用水、不浪费水资源。节约用水的根本目的是提高城市的合理用水水平，减少新水的取用和不必要的排放，从而提高人民群众生活用水的质量，切实保护我们赖以生存的水资源环境，使广大用户认识理解节水工作是一项重大的社会工程。节约用水的意义 首先是宏观节约水资源，保证国民经济建设。其次减少污染源，减轻供水及污水废水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。再次，使人们真正认识到计划用水的必要性、节约用水的重要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性、缺水的严重性。节约用水的意义 以此来调动人们保护水资源，维护水秩序、爱护水环境的积极性，增强人们科学用水、计划用水、节约用水的自觉性，在全社会形成一个水资源可持续利用的良好环境，造福人类，造福子孙后代。提问：水遵守能量守恒定律那么，为什么还要节约用水节约用水的意义 一个天平两端的重力一样，不会有什么事。但一旦出现两边一大一小，就会导致失衡。 电灯将电能转化为光能和热能，转化得到的光能和热能很难再回收和利用节约用水的意义 同样，一部分能量被利用后便转化为难以利用的形式。

大自然的水平衡能力是有限的，一旦超过了这个限度说将变成不可再生的资源。而且将自然界中的水加工成我们用的水要消耗一些资源。从日常开始节约用水你愿意“多留一桶水”还是“多流一桶水”呢？从日常开始节约用水一、刷牙浪费：不间断放水。节水：用口杯接水。二、洗衣浪费：洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。节水：衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗；洗涤剂投放适量。从日常开始节约用水三、洗浴浪费：过长时间不间断放水冲淋；盆浴时放水过多以至溢出，或一边打开水塞一边注水。节水：间断放水淋浴，搓洗时及时关水