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高中英语课堂中跨文化交际能力的培养与教学策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中英语课堂中如何培养学生的跨文化交际能力,并提出相应的教学策略。通过分析当前英语教学现状,结合实际教学案例,本文提出了具有实用性的教学策略,以期提高学生的跨文化交际能力,为我国英语教育改革提供有益参考。
关键词:高中英语教学;跨文化交际能力;教学策略
一、引言
在全球化的大背景下,跨文化交际能力已成为英语教育中不可或缺的一部分。高中英语课堂作为英语教育的主阵地,承担着培养学生跨文化交际能力的重要任务。然而,当前的英语教学现状并不乐观,许多学生在跨文化交际中仍然存在诸多问题。为此,本文将从以下两个方面展开探讨:
(一)高中
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