6.4.5《正、余弦定理综合解三角形》课件.pptxVIP

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2025-05-27 发布于湖北
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6.4.5《正、余弦定理综合解三角形》课件.pptx

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正、余弦定理综合解三角形高中数学/人教A版2019/高一年级必修二

目录1.学习目标2.导入新课3.知识梳理4.跟踪练习5.课堂互动6.素养训练7.课堂总结8.作业设计

1.知识目标:掌握正弦定理、余弦定理在解三角形中的综合应用。2.能力目标:灵活的应用正、余弦定理解答三角形问题。3.素养目标:培养学生综合应用能力和逻辑推理能力。学习目标

导入新课正、余弦定理综合应用解答三角形的问题？

知识梳理温故知新：?

?知识梳理

5.余弦定理可以解决的三角形问题：(1)已知三角形的两边及其夹角，用余弦定理公式直接求解,计算边的长度.(2)已知三角形的三条边，用余弦定理的变形公式直接求解，计算角的大小.知识梳理

6.正弦定理可以解决的三角形问题：?知识梳理

7.已知两边及其一边的对角解三角形时解的情况讨论：知识梳理??

?ABCabABCba知识梳理

?BCabA知识梳理

知识梳理

?知识梳理

跟踪练习?D

?跟踪练习

跟踪练习?B

跟踪练习?

跟踪练习?C?

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课堂互动?B

?课堂互动

课堂互动?C

课堂互动?

课堂互动?B

课堂互动?

?课堂互动

素养训练?A

?素养训练

?C素养训练

素养训练?

?课堂总结

课堂总结?

?课堂总结

作业设计课本P54.习题6.4：12、15、16、22.

课程结束

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