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基于游戏化教学的口语表达能力提升策略在小学语文中的应用论文

摘要：本文以小学语文教学为背景，探讨游戏化教学策略在提升小学生口语表达能力方面的应用。通过分析当前口语教学中存在的问题，提出基于游戏化教学的口语表达能力提升策略，旨在为提高小学生口语表达能力提供有效途径。

关键词：游戏化教学，口语表达能力，小学语文，教学策略

一、引言

（一）1.当前口语教学现状及问题

在当今小学语文教学中，口语表达能力的培养备受关注。然而，传统的口语教学方式往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣。一方面，教师在课堂上过于注重语法和词汇的传授，而忽视了口语交际能力的培养；另一方面，学生在课堂上缺乏实际操作的机会，导致口语