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一年级一班《学小学生守则和小学生日常行为规范主题班会》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们一年级一班开展“学小学生守则和小学生日常行为规范”主题班会。希望通过这次班会，我们每一位同学都能深入了解《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，并且在今后的学习和生活中努力践行。

开场引入

同学们，从我们背着书包踏入校园的那一刻起，我们就成为了一名光荣的小学生。学校就像我们的第二个家，在这个大家庭里，有很多的规则需要我们去遵守。就像在马路上行走要遵守交通规则一样，在学校里我们也要遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。这些规则能帮助我们养成良好的习惯，让我们健康快乐地成长。

现在，让我们一起伸出小手，拍拍手，欢迎《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来到我们的课堂。

认识《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

1.介绍《小学生守则》

同学们，《小学生守则》就像是我们学习和生活的好伙伴，它一共包含了十条内容。这十条内容涵盖了我们生活的方方面面，从热爱祖国、热爱人民到努力学习、锻炼身体，从尊敬师长、团结同学到遵守公德、爱护环境，每一条都对我们有着重要的意义。

比如“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，这告诉我们要心里装着祖国，为自己是中国人而感到骄傲。我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，有雄伟的长城、壮观的黄河，还有许多伟大的科学家和英雄人物。我们要好好学习，将来为祖国的建设贡献自己的力量。

再比如“勤奋学习，追求上进”，学习是我们作为小学生的主要任务。我们要每天按时上学，认真听讲，积极回答问题，按时完成作业。只有努力学习，我们才能不断进步，实现自己的梦想。

2.介绍《小学生日常行为规范》

《小学生日常行为规范》则是对《小学生守则》的进一步细化。它一共有二十条内容，更加具体地告诉我们在日常生活中应该怎么做。

比如说在学校里，我们要“尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、行礼”。国旗是我们国家的象征，国歌是我们国家的声音，当我们看到国旗升起，听到国歌奏响的时候，要站得直直的，向国旗敬礼，表达我们对祖国的热爱和尊敬。

在和同学相处的时候，我们要“诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到”。诚实守信是一种美德，只有做一个诚实的孩子，别人才会愿意和我们交朋友。如果我们不小心做错了事情，要勇敢地承认错误，及时改正。

解读具体内容

1.热爱祖国，热爱人民相关内容

同学们，我们生活在一个和平、幸福的国家。在我们的身边，有很多人为了保护我们的国家、让我们生活得更好而努力工作。比如警察叔叔，他们每天都在巡逻，保护我们的安全；医生阿姨，他们不分昼夜地照顾病人，让我们远离疾病。我们要感谢他们的付出，也要从自己做起，热爱我们的祖国和人民。

我们可以在日常生活中通过一些小事来表达我们的爱国之情。比如在学校里，爱护我们的校园环境，因为校园也是我们祖国的一部分；在家里，听爸爸妈妈的话，做一个懂事的好孩子，这也是对祖国和人民的一种爱。

2.勤奋学习方面

学习是一件有趣的事情，它能让我们变得更聪明、更有本领。在课堂上，我们要认真听讲，眼睛看着老师，耳朵仔细听老师讲课。积极思考老师提出的问题，大胆地举手发言。就像我们学过的课文《一分钟》里的元元一样，如果我们不珍惜时间，上课迟到，就会错过很多学习的机会。

课后，我们要按时完成作业，做作业的时候要认真、细心，不能马虎。遇到不会的问题，要及时向老师和同学请教。我们还可以多读一些有趣的课外书，增加我们的知识。

3.礼貌待人方面

在学校里，我们会遇到很多老师和同学。我们要学会礼貌待人，见到老师要主动问好，说“老师好”；见到同学要微笑打招呼，说“你好”。当别人帮助我们的时候，我们要及时说“谢谢”；当我们不小心撞到别人或者做错事情的时候，要主动说“对不起”。

有一次，小明不小心把小红的铅笔盒碰到地上了，小明马上说：“对不起，我不是故意的。”小红笑着说：“没关系。”这样，他们还是好朋友。所以，礼貌待人能让我们和别人相处得更愉快。

4.遵守纪律方面

学校有很多的纪律要求，比如上课要遵守课堂纪律，不能随便讲话、做小动作；在课间要遵守课间纪律，不能在走廊上奔跑打闹。遵守纪律是为了保证我们的学习和生活能够顺利进行。

就像我们排队做操的时候，如果大家都不遵守纪律，乱哄哄的，就不能整齐地做操，还可能会发生危险。所以，我们要自觉遵守纪律，做一个守纪律的好学生。

5.爱护公物方面

学校的桌椅、书本、花草树木等都是公物，我们要爱护它们。不能在桌椅上乱涂乱画，不能损坏书本，不能随意践踏花草。爱护公物是我们每个人的责任。

有一次，小刚看到教室的窗户玻璃破了，他马上告诉了老师。老师表扬了小刚，说他是一个爱护公物的好孩子。我们也要像小刚一样，发现公物有损坏的情况，要