5.1《阿Q正传（节选）》课件统编版高二语文选择性必修下册.pptx

姓名籍贯皆渺茫闲话休题言正传《阿Q正传》内容简介1序自尊自负癞疮疤即使挨打也优胜2优胜纪略耸肩等候哭丧棒欺软淫辱小尼姑3续优胜纪略土谷祠里想孤孀无处立足因吴妈4恋爱悲剧生计无着恨小D静修庵里偷萝卜5生计问题风风光光回未庄敬而远之一小偷6从中兴到末路独自投身革命党手执钢鞭将你打7革命假洋鬼子真霸道白盔白甲成碎片8不准革命稀里糊涂成死囚圆圈不圆也咔嚓9大团圆

鲁迅阿Q正传(节选)我又不知道阿Q的名字是怎么写的。他活着的时候，人都叫他阿Quei，死了以后，便没有一个人再叫阿Quei了……我曾经仔细想：阿Quei，阿桂还是阿贵呢？……我也曾问过赵太爷的儿子茂才先生，谁料博雅如此公，竟也茫然，但……照英国流行的拼法写他为阿Quei，略作阿Q。—鲁迅指章回体小说、评书等的正文，也指所要叙述的正题，这里引申为“本传”的意思。主备人：

“我手里有一个小故事的稿子，作者是当今最优秀的中国小说家之一。故事是写一个不幸的乡下佬，近乎一个流浪汉，可怜兮兮，遭人看不起，也确实够可怜的;他却美滋滋，自鸣得意（既然人被扎进了生活的底层，总得找点得意的事儿！）他最后在大革命中糊里糊涂地被枪决了，而他唯一感到难过的是，人家要他在判决书下面画个圈儿（因为他不会签字），他画得不圆。这篇小说是现实主义的，一开头比较平淡，但是随后就会发现一种辛辣的幽默;读完，你就会吃惊地发现，你再也忘不掉这个可怜的怪家伙，你喜欢上他了。”——罗曼罗兰

学习目标1、了解阿Q的身份特点及社会地位，把握人物形象特点。2、梳理与阿Q相关的事件，从事件及人物描写中把握人物形象特点。

根据小说提供的信息，完成“阿Q个人档案”的填写。姓名阿Q年龄籍贯婚姻状况身份工作家庭成员住址爱好外貌特征问题导学1

姓名阿Q年龄籍贯婚姻状况身份工作家庭成员住址爱好外貌特征30左右雇农无喝酒、押牌宝未婚打短工未庄土谷祠癞疮疤、黄辫子、破夹袄不详点拨精讲1

无名无姓，无家无根没有家人，大龄未婚没有固定收入、穿破夹袄，头有癞疮疤通过以上信息，我们可以看到，阿Q是一个怎样的人？地位低下无依无靠贫困阿Q，是一个地位低下、无依无靠、贫困的雇农。

梳理文中涉及的阿Q的事迹，把握塑造人物的方法，分析阿Q的性格特点。（填写以下表格）问题导学2事迹行为表现描写方法性格特点

闲人嘲讽癞疮疤，反抗被打参与赌钱被打蒙赵太爷的打而受到“尊敬”因与王胡争胜而被打因小声咒骂假洋鬼子而挨打因调戏小尼姑而被骂

点拨精讲2事迹行为表现描写方法性格特点鄙薄未庄人言语自大、怒目而视语言、动作、神态、心理妄自尊大、狭隘保守因癞疮疤被嘲笑、被打自认“虫豸”自轻自贱、内心脆弱赌钱被乱中抢钱忽忽不乐、连打自己两个嘴巴、心满意足、得胜躺下懦弱卑怯、麻木健忘、挨赵太爷打愤愤的、觉得高人一等、得意愚昧落后、趋炎附势与王胡发生冲突奚落反被打、提出“君子动口不动手”、无从所适懦弱、自欺欺人被“假洋鬼子”用黄漆棍打抽筋筋骨、耸了肩膀等候着、感到轻松、忘却耻辱怯懦、麻木健忘对小尼姑动手动脚伸手摸头皮、在众人起哄下用力一拧才放手哗众取宠、欺软怕硬

阿Ｑ是羊而同时又是狼，可怜可恨。“自己被人凌虐，但也可以凌虐别人；自己被人吃，但也可以吃别人。”——（鲁迅《坟·灯下漫笔》对于羊显现凶兽相，而对于凶兽则显羊相，所以即使显得凶兽相，也还是卑怯的国民。”——（鲁迅《华盖集·忽然想到（七）》）

阿Q的打架经历很丰富挨揍那些事儿对象阿Q的反抗结果癞疮疤开玩笑丢赌资捉虱子骂秃儿闲人闲人自己王胡假洋鬼子儿子打老子打虫豸，我是虫豸自打两个嘴巴君子动口不动手抽紧筋骨耸肩等候心满意足得胜心满意足得胜心满意足得胜无可适从轻松生之悲哀、生之辛酸、生之卑微

“精神胜利法”具体的体现：阿Q口讷的骂气力小的打打不过的怒目而视腹诽心谤自轻自贱自残自伤反抗失败欺凌弱者阿Q站了一刻钟然而不到十秒钟但他立刻转败为胜了胜利满足面对欺凌，阿Q一般会有三招应对：语言反驳、行动冲突、精神胜利。面对挑衅，阿Q会为了维护自尊而在语言上反驳，例如“你还不配”，“谁认便骂谁”等，这些都可以看出阿Q的反抗意识，当反抗受到欺压，就会产生行为冲突，也就是打架，打架的结果通常都是以瘦弱的阿Q失败告终，在现实中失败之后，阿Q采取的不是继续抗争，而是逃避现实，在精神上实现自欺欺人的“胜利”。

“精神胜利法”的实质一种自我安慰的心理现象，一种不思进取，逃避现实，随遇而安的处事方式。统治者对人民进行精神的麻醉和毒害的工具，使他们忘却压迫和屈辱，没有反抗的意识和斗志，永远处于被压迫、被剥削、受毒害的状态之中，永远当统治者的奴才和顺民统治者对民众实施“精神胜利法”的目的鲁迅：哀其不幸、怒