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七年级数学学问点整理

上册

第一章从自然数到有理数

从自然数到分数

自然数在计数和测量中有着广泛的应用，人们还常常用自然数来给事物标号或排序。

我们还学习了分数和小数，它们是由于测量和安排等实际需要而产生的。

伴随着数的概念而来的是数的运算，数的运算是人们分析、推断和解决实际问题的重要手段。

有理数

我们把一种意义的量规定为正，用过去学过的数〔零除外〕，如123，15等来表示，这样的数就叫做正数。正数前面可以放上正号“+”来表示〔通常省略不写〕；把另一种与之意义相反的量规定为负，用过去学过的数〔零除外〕前面放上“-”来表示，这样的数就叫做负数。

零既不是正数，也不是负数。

正整数、零和负整数统称整数;正分数，负分数统称分数。整数和分数统称有理数。

数轴

规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴。

任何一个有理数都可以用数轴上的点表示。

假设两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的

相反数，也称这两个数互为相反数.留意:零的相反数是零。

在数轴上，表示互为相反数〔零除外〕的两个点，位于原点的两侧，并且到原点的距离相等。

确定值

我们把一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的确定值。

一般地，一个正数确实定值是它本身；一个负数确实定值是它的相反数；零确实定值是零。互为相反数的两个数确定值相等。

有理数大小的比较

在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大。正数都大于零，负数都小于零。

两个正数比较大小，确定值大的数大；两个负数比较大小，确定值大的数反而小。

其次章有理数的运算

有理数的加法

①同号两数相加，取与加数一样的符号，并把确定值相加。

异号两数相加，取确定值较大的加数的符号，并把较大确定值减去较小确实定值。

互为相反数的两个数相加得零；一个数同零相加，仍得这个数。

②加法交换律：

两个数相加，交换加数的位置，和不变。

a+b=b+a

加法结合律：

三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)

有理数的减法

减去一个数，等于加上这个数的相反数。

有理数的加法

①两数相乘，同号得正，异号得负，并把确定值相乘。

任何数与零相乘，积为零。

假设两个有理数的乘积为1,就称这两个有理数互为倒数。零没有倒数。

②乘法交换律：

两个数相乘，交换因数的位置，积不变。

a×b=b×a

乘法结合律：

三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。

(a×b)×c=a×(b×c)

安排律：

一个数与两个数的和相乘，等于把这个数分别与这两个数相乘，再把积相加。

a×〔b+c〕=a×b+a×c

有理数的除法

两数相除，同号得正，异号得负，并把确定值相除。零除以任何一个不为零的数都得零。

除以一个数〔不等于零〕，等于乘以这个数的倒数。

有理数的乘方

①求几个一样因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a的n次方中，a叫做底数，n叫做指数。

对于乘除和乘方的混合运算，应先算乘方，后算乘除，遇到括

号，就先进展括号里的运算。

②把一个数表示成a(1≤a＜10)与10的幂相乘的形式，叫做科学计数法。

有理数的混合运算

先算乘方，再算乘除，最终算加减。如有括号，先进展括号里的运算。

准确数和近似数

与实际完全符合的数称为准确数；与实际接近的数称为近似数。一个近似数的准确度通常有以下两种表述方式：

用四舍五入法表述。一个近似数四舍五入到那一位，就说这个近似数准确到哪一位。

用有效数字的个数表述。由四舍五入得到的近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的全部数字，都叫做这个数的有效数字。

第三章实数

平方根

一般地，假设一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根，也叫做a的二次方根。

一个正数有正、负两个平方根，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。

一个正数a的正平方根用“﹢√a”表示〔读做“根号a”〕；a的负平方根用“－√a”表示〔读做“负根号a”〕，因此，一个正数的平方根就用“±√a”表示〔读做“正、负根号a”〕，其中a叫做被开方数。

求一个数的平方根的运算叫做开平方。

正数的正平方根和零的平方根，统称算术平方根。一个数a〔a

≥0〕的算术平方根记做“√a”。

实数

无限不循环小数叫做无理数。无理数和有理数统称实数。实数和数轴上的点一一对应。

在数轴上表示的两个实数，右边的数总比左边的数大。

立方根

一般地，一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根，记做3√a。其中a是被开方数，3是根指数，符号“3√”读做“三次根号”。

求一个数的立方根的运算，叫做开立方。

一个整数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。

3.5实数的运算