九年级数学下册第二十七章相似271图形的相似市赛课公开课一等奖省课获奖课件.pptxVIP

27.1

图形相同

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问题1：图中两图形有什么关系？

追问：假如把其中一片树叶缩小，它们还全等吗？

什么样图形是全等形？

形状相同，

大小也相同

一、复习引入

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问题2：相同图形在我们生活中是很常见，看了这些相同图形，哪位同学能归纳出相同图形特征？

相同图形

相同图形

相同图形

相同图形

二、探究新知

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形状相同图形叫相同图形．

问题3：观察这四组相同图形，其中一个图形能够看作由另一个图形怎样变换得到？

两个图形相同，其中一个图形能够看作由另一个图形放大或缩小得到.

相同图形：

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问题4：你还知道哪些相同图形？

比如：放电影时，银幕上画面与胶片上画面是相同图形；

实际建筑物与它模型是相同图形；

复印机把一个图形放大，放大后图形与原来图形是相同图形．

问题5：国旗上大五角星与小五角星是相同图形吗？四颗小五角星呢？全等图形一定相同吗?相同图形一定全等吗?

全等图形是相同图形，

相同图形不一定是全等图形.

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问题1.如图,从放大镜里看到三角尺和原来三角尺相同吗?

它们是相同图形.

三、简单应用

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（2）与(e)

（1）与(d)

问题2.如图,图形(a)～(f)中,哪些与图形(1)或(2)相同?

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问题3：如图是一个女孩从平面镜和哈哈镜里看到自己形象，这些镜中形象相同吗？

哈哈镜中看到图像，有被“压扁”了，有被“拉长”了，它们不相同.

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问题1.如图，把正三角形和放大后三角形放在一起，看一下它们对应角和对应边有什么关系？正六边形呢？

四、动手探究

对应角相等，对应边比值也相等。

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问题2.任意边数相同正多边形是相同图形吗？它们对应边和对应角又有什么特点？

对应角相等，对应边比值也相等。

追问：任意相同多边形对应边和对应角又有什么特点？什么是相同比？

追问：任意相同多边形对应边和对应角又有什么特点？

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问题3.什么叫做成百分比线段？

问题5.假如两个多边形仅有角分别相等，它们相同吗？如果仅有边成百分比呢？若不一定相同，请举反例。

对于四条线段a，b，c，d，假如其中两条线段比（即它们长度比）与另两条线段比相等，如

（即ad=bc），我们就说这四条线段成百分比．

问题4.假如两个多边形相同，那么它们要满足什么条件？

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例1、判断以下结论是否正确.

(1)全部圆都是相同图形.()[起源:学,科,网Z,X,X,K]

(2)全部正方形都是相同图形.()

(3)全部矩形都是相同图形.()

(4)全部菱形都是相同图形.()

(5)全部平行四边形都是相同图形.()

(6)全部等腰梯形都是相同图形.()

(7)全部全等三角形都是相同图形.()[起源:学,

五、巩固新知

√

√

√

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例2：如图，四边形ABCD和EFGH相同，求角α，β大小和EH长度x.

∵

四边形ABCD和EFGH相同，

∴

α=∠C=83°

∴

,∠A=∠E=118°.

又∵

相同多边形对应边比相等,

∴

即

∴x=28.

解:

.

.

,

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1.在百分比尺为1∶10000000地图上，量得甲、乙两地距离是30cm，求两地实际距离。

两地实际距离为3000km

六、巩固提升

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2.如图所表示两个三角形相同吗？为何？

相同。

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3.如图所表示两个五边形相同，求a,b,c,d值.

a=3,b=4.5,c=4,d=6

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1.本节课学习了哪些内容？

2．什么是相同多边形？“两个相同多边形”需满足什么条件？

3．本节课在学习过程中利用了哪些数学思想方法？

七、归纳小结

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