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高中城市公园生态环境教育课程实施过程中的互动与合作研究论文
摘要:本文旨在探讨高中城市公园生态环境教育课程实施过程中,互动与合作的重要性及其实践策略。通过分析城市公园生态环境教育的现状,提出互动与合作在课程实施中的关键作用,为我国高中生态环境教育课程改革提供有益参考。
关键词:高中;城市公园;生态环境教育;互动与合作
一、背景分析
(一)城市公园生态环境教育的现状与挑战
1.生态环境教育的普及程度不高
在我国,生态环境教育尚处于起步阶段,许多高中学校在课程设置上还未充分重视这一领域。城市公园作为生态环境教育的重要载体,其教育功能并未得到充分发挥。一方面,城市公园生态环境教育资源丰富,但另一方
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