2024年苏教版二年级上册识字教学设计（共6篇）.pdfVIP

2024年苏教版二年级上册识字教学设计（共6篇）

第1篇：苏教版二级上册识字i_教案教学设计

苏教版二年级上册《识字1》

第一课时

教材分析：

这是一篇识字课文，纳词串的形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。全课12

个词语，分成4组。第一组词语表现水乡白天的景色；其次组词语介绍荷塘里的主要植物：莲

藕、芦苇与菱角；第三组词语表现水乡傍晚的景色；第四纪词语表现夜晚水乡的景色。全课读来

琅琅上口，有韵有味，有助于激发学生的学习爰好。在图文比照中识字、诵读，既能丰富学生的

学问，了解水乡秋天的人文、自然景观，受到美的熏陶，又能丰富语言积累，感受语言的美丽。

本课教学重点是识字写字。

教学目标：

1、学会认读本课7个生字相识两个新偏旁火、欠能正确书写生字烟、灯、

献。

2、正确、流利有感情地朗读词串。借助图片理解词语、积累词语。

3、了解水乡金秋十月特有的景色，感受大自然的美妙。

教学重点：激发爱好，引导学生自主识字、读词，写字。

教学难点：读准字音，认清字形，写好生字。

教学打算：老师：多媒体课件、教材40份；学生