教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(基础题).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷(基础题).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于我们做的“过山车”轨道,下列说法错误的是(??)。

A.轨道总长应在2米以上?????B.要有直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的坡度不能变化

2.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是(??)。

A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计

B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作,一点也不能修

C.完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改

3.草原上的老鹰会捕捉兔子吃,以下关于老鹰和兔子的运动快慢描述正确的是(??)。

A.老鹰飞行得比兔子快?????B.兔子跑得比老鹰快?????C.老鹰和兔子的速度一样快,只是老鹰先运动

4.汽车起步时车内的乘客身体会(??)。

A.前倾?????B.后仰?????C.静止不动

5.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车,那么正确的解释是(??)。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

6.秋千运动与下列哪一种运动最接近(??)。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

二.填空题(共6题,共20分)

1.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的(???),相同时间内通过的距离越长,运动得(???),通过的距离(???),运动得慢。

2.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。

3.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是(???)。

4.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是(???),坐在转椅上旋转是(???)。

5.判断一个物体是运动还是静止,(???)的选择是很重要的;当物体相对于参照物的位置随时间发生(???)时,物体是运动的。

6.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.参照物就是绝对不动的物体。(??)

2.我们制作“过山车”时,整座“过山车”要稳固。(??)

3.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上,小球一直保持直线运动。(??)

4.要确定一个物体的位置,首先要确定距离。(??)

5.把物体放在斜面上,物体有可能不动。(??)

6.跳高运动是直线运动。(??)。

7.组装“过山车”时高度够高就是好。(??)

8.在玩滑滑梯时,小朋友的运动情况是滑动。(??)

9.给各种物体运动的速度进行排序时,可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。(??)

10.在斜坡上滑行的木块是直线运动,小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?

2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?

3.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

4.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?

5.“过山车”的设计要求都有哪些?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比

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