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英语阅读教学中批判性思维培养的跨学科思维培养模式研究论文

摘要：本文旨在探讨在英语阅读教学中，如何通过跨学科思维培养模式，有效提升学生的批判性思维能力。通过分析英语阅读与批判性思维的关系，以及跨学科思维在英语教学中的重要性，本文提出了跨学科思维培养模式的具体实施策略，以期为我国英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：英语阅读教学，批判性思维，跨学科思维，培养模式

一、引言

（一）英语阅读与批判性思维的关系

1.英语阅读能力的提升有助于培养学生的批判性思维

英语阅读作为语言学习的基本技能之一，不仅仅是获取信息的手段，更是培养学生批判性思维的重要途径。在阅读过程中，学生需要分析、推理、评价作者的观