四年级：英语 - My schoolbag(教案).pdfVIP

新修订小学英语配套教材

英语教案

EnglishLessonPlans

英语-Myschoolbag(教案)

英语教案/小学英语/小学四年级英语教案

编订：XX教育机构

小学四年级英语教案

精品教学设计

英语-Myschoolbag(教案)

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于小学四年级英

语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，

可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学内容：PEP第三册Unit2Myschoolbag第五课时，B.Letstalk

GroupworkC.Letscheck

教学目标：

1、能听懂、会说：Myschoolbagisheavy.Whatsinit?Thankyousomuch!How

manydoyouhave?并能在实际情景中运用。

2、进行小组合作，完成Groupwork中简要调查，完成Letscheck中简要评价。

3、培养学生的同情心、爱心和合作精神。

教学重难点：

重点：听、说、认读句型Myschoolbagisheavy.Whatsinit?Look!10sharpeners

难点：运用所学新句型和“小组合作”学习。

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小学四年级英语教案

精品教学设计

课前准备：

1、教师准备本课相关的课件，主要人物头饰及文具用品，一块标有“希望小学”字样的标

牌。

2、教师准备录音机及相关录音带。

3、学生准备一些文具：蜡笔，铅笔以及各类书。

教学过程：

一、热身、复习

1、唱歌：“Booksandpencils”

2、教师播放Letschant部分录音，师生边做边吟唱该部分内容：（HowmanyEnglish

booksdoyouhave?Thirty!Thirty!Thirty!）

3、复习单词：

①、用课件出示一个房间，里面有各类书放在不同的地方，老师问：“Howmany

English/Chinese...bookscanyousee?”请学生把它们找出来，用Icansee...句型回答。

②、课件出示三种小动物，它们背着一个书包，请学生猜一猜书包里有些什么文具？

二、新课呈现

1、教学“Myschoolbagisheavy.”

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小学四年级英语教案

精品教学设计

教师展示自己的新书包，拿给全班学生看：Ihaveanewschoolbag.Myschoolbagis

heavy.引导学生朗读“Myschoolbagisheavy.”注意heavy的发音。让学生跟着教师边说边做，

然后请学生一个个练习。

2、教学“Whatsinit?”

教师问：Whatsinit?用手势