吹气球幼儿园讲课PPT课件.pptxVIP

科学

《吹气球》;在“吹气球”幼儿园教学中，教师拿着瘪气球和彩色打气筒走进教室，神秘地问：“小朋友们，猜猜这个软软扁扁的家伙，怎么才能变得圆鼓鼓？”随后现场演示吹气球，随着气球慢慢变大，引出活动主题。教师先示范正确吹气球的方法，提醒幼儿注意安全，避免过度用力，再让幼儿分组尝试，感受吹气时气球由小变大、由软变硬的过程。?

吹气球结束后，开展“气球观察小课堂”，教师引导幼儿仔细观察气球的颜色、形状，触摸表面质地，分组讨论并分享：“我的气球是红色的，吹完变得圆滚滚的！”接着进行“气球游戏大挑战”，幼儿用吹好的气球参与游戏。在“气球接力赛”中，幼儿用头、肩膀将气球运送到终点；在“气球造型秀”里，用绳子、彩笔将气球变成小兔子、花朵等造型，边创作边介绍自己的作品。随后进入“气球科学小探秘”环节，教师演示摩擦气球产生静电吸附碎纸屑的现象，引发幼儿好奇，鼓励大家动手尝试并思考原因。最后，教师教唱改编儿歌《吹气球》：“小气球，扁又扁，吹口气，变圆圆。拍一拍，跳一跳，五颜六色真好看。做造型，玩游戏，科学奥秘真有趣！”通过丰富的实践与互动，让幼儿在欢乐氛围中提升动手能力、观察力和语言表达能力，感受科学与艺术的魅力。;;;;感谢您的聆听