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项目5视觉新派冲击及实操
教学内容任务1新派菜品的呈现方式
授课老师授课班授课时数2
知识1.理解新派创新菜肴的制作方法。
目标2.掌握新派创新菜肴的讲解技巧。
能力1.掌握菜肴创新的现代菜品呈现的方式。
教学目标目标2.能完成新派菜品的美食堂做讲解词的撰写。
素质1.形成节约食材、物尽其用的意识。
目标2.锻炼团结他人的合作精神。
掌握特色餐具的灵活运用
重点
教学
重难点掌握菜肴创新的现代菜品呈现的方式
难点
本课程按照国家对技能型人才培养工作的要求,坚持以学生就业为导向、以能力
为本位,深化教学内容体系与企业岗位技术对接,为学生的持续发展构建平台,
教学思路
体现职业教育的根本特点,满足高素质的中初级餐饮类实用型专业技能人才培养
的需要。
教学方法讲授法、组织教学法、案例法
课程思政培养学生爱岗敬业,树立良好的职业道德观。
教学过程
教学
教学内容教学意图时间
环节
培养学生良好的10分钟
一、课前准备:行为习惯,组织学生快
1.教案的准备速进入学习的状态,为
课前2.学生的准备:整齐着装,带上笔记本,整好队伍。维持良好的教学秩序
做好铺垫。
二、组织教学:
1.在教室整队,两列纵队排队去实训室,在实训室门
口,按军训式整理队形。
2.检查出勤人数,并做好登记。
3.检查仪容仪表:实训服、头发、指甲、防滑鞋。
教学
教学内容教学意图时间
环节
【知识要点】80分钟
1.制作新派创新菜肴的方法。
2.讲解新派创新菜肴的技巧。
3.呈现菜肴创新的现代菜品的方式。
4.撰写新派菜品的美食堂做讲解词。
【教学过程】
课中一、任务描述
粤港澳大湾区某高星级饭店堂为吸引更多的客源,
计划近期推出堂做新菜品及美食堂做讲解服务。小张是
作为该饭店堂做服务员实习生,在烹饪过程中给在座客以案例导入新课,
人介绍美食,并根据客人的需求有针对性地推荐适宜菜使学生认真对待第一
品。其中美食堂做中“现代菜品呈现的方式”主要讲述次课。
特色餐具的运用及菜肴的呈现方式,小张通过学习,将
可以深入认识菜肴创新,明确学习美食堂做菜肴创新的
重要性,为做好服务做准备。
二、任务分析
美食堂做中“现代菜品呈现的方式”主要为学生讲使学生系统地接受职
述特色餐具的运用及菜肴的呈现方式,学生通过学习,业素养的训练,提高在
深入认识菜肴创新,明确学习美食堂做菜肴创新的重要
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