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- 2025-05-28 发布于辽宁
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竹子真好玩;在“竹子真好玩”幼儿园教学中,教师扛着一根迷你仿真竹子走进教室,兴奋地说:“小朋友们,今天带来一位神奇的朋友,它长得高高的、绿绿的,能变成小船、笛子,还能当小火箭,想不想知道它是谁?”引发好奇后,讲述故事:竹林里的小竹子淘淘总觉得自己普普通通,直到有一天,它被巧手爷爷做成了竹蜻蜓。淘淘跟着小朋友们在空中旋转,看到了美丽的花园、流淌的小河。后来,它还变成竹篮帮妈妈装水果,变成竹筏载小动物过河,才发现原来自己能做这么多有趣的事。?
故事讲完,开展“竹子大探秘”观察活动,教师分发竹枝、竹片,引导幼儿观察竹子光滑的表面、空心的结构,触摸坚硬的质地,闻一闻淡淡的竹香,讨论“为什么竹子长得又直又高”。接着进行“竹子大闯关”游戏,设置钻竹圈、跳竹竿等关卡,幼儿模仿小熊猫灵活穿梭,锻炼身体协调性。随后组织“竹子创意工坊”,提供竹片、竹条、麻绳等材料,幼儿用竹片拼贴成小动物,用竹条编织小书签,或用绘画展现竹林里的趣事。最后,教师教唱改编儿歌《竹子真好玩》:“小竹子,绿又长,空心身体本领强。做竹筏,编竹筐,还能吹出叮叮当。玩一玩,做一做,快乐游戏心欢畅!”通过趣味互动,让幼儿在探索与创作中感受竹子的魅力,激发对自然与传统文化的兴趣。;基本内容;PARTONE;PARTONE课程缘起;PARTTWO;让幼儿了解竹子生长过程和竹子的用处,培养幼儿喜欢竹子和热爱大自然
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