五年级语文下册期末总复习知识汇总.docx

【五年级】语文下册期末总复习知识汇总

一、【古诗词】

《牧童》唐吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》宋杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不就就是遮头就就是使风。

用伞使风让船前进啊！

《清平乐·村居》宋辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《杨氏之子》

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。孔指以示儿曰:“此就就是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀就就是夫子家禽。”

译文:

在梁国，有一户姓杨得人家,家里有个九岁得儿子,她非常聪明。有一天,孔君平来拜见她得父亲,恰巧她父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这就就是您家得水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀就是先生您家得鸟。”

折花逢驿使，寄与陇头人。海内存知己,天涯若比邻。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

二、【日积月累】

（一)《浪淘沙》唐刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

（二)*天行健，君子以自强不息。《周易》

*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》

*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》

*少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》

*不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

(三)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)

一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)

翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)

楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)

(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难得成语。

精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠

千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意

鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪

(五)*刘关张桃园三结义——生死之交*孔明借东风——巧用天时

*关公赴会——单刀直入*徐庶(ｓhù)进曹营——一言不发

＊梁山泊得军师——无(吴)＊孙猴子得脸——说变就变

(六)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态得词语

文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风

垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰

低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长

(七）您若要喜爱您自己得价值，您就得给世界创造价值。——(德国)歌德

让预言得号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——（英国)

果实得事业就就是尊贵得，花得事业就就是甜美得,但还就就是让我在默默献身得阴影里做叶得事业吧。——（印度)泰戈尔

假如生活欺骗了您,不要心焦,也不要烦恼，阴郁得日子里要心平气和,相信吧，那快乐得日子就会来到。——（俄国)普希金

三、【词语积累】

1、写人物外貌得:眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴

2、描写人物神态得:愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气

３、描写人物行动得:健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰

4、描写人物说话情态得:低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长

5、描写人物心理得:心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战

6、描写高尚品质得:拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然

７、表现机智勇敢得:神机妙算足智多谋奋不顾身奋勇当先

8、含有人体器官名称得:眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口就就是心非手疾眼快

９、含有动物得:指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群

10、互为反义得:

a、表里如一:黑白不分黑白分明就就是非曲直

b、先礼后兵：大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰

ｃ、无独有偶:弄假成真弄巧成拙口就就是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后

ｄ、喜新厌旧:此起彼伏前因后果优胜劣汰

11、互为近义得:

a、