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新科教版(2021年春)四年级下册科学
全册教案设计
目录
教学计划 2
第一单元 3
第1课时种子里孕育着新生命 3
第2课时种植凤仙花 8
第3课时种子长出了根 1.3
第4课时茎和叶 1.8
第5课时凤仙花开花了 2.0
第6课时果实和种子 2.3
第7课时种子的传播 2.5
第8课时凤仙花的一生 2.7
第二单元电路 3.1
第1课时电和我们的生活 3.1
第2课时点亮小灯泡 3.3
第3课时简易电路 3.6
第4课时电路出故障了 3.9
第5课时里面是怎样连接的 4.3
第6课时导体和绝缘体 4.6
第7课时电路中的开关 4.9
第8课时模拟安装照明电路 54
第三单元岩石与土壤 5.7
第1课时岩石与土壤的故事 57
第2课时认识几种常见的岩石 59
第3课时岩石的组成 6.4
第4课时制作岩石和矿物标本 68
第5课时岩石、沙和黏土 7.0
第6课时观察土壤 7.3
第7课时比较不同的土壤 7.5
第8课时岩石、土壤和我们 7.8
2021年春季学期新教科版《科学》四年级下册
教学计划
周次
1
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3
4
5
6
7
8
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课题
1.种子里孕育着新生命
2.种植凤仙花
3.种子长出了根
4.茎和叶
5.凤仙花开花了
6.果实和种子
7.种子的传播
8.凤仙花的一生第一单元复习
1.电和我们的生活
2.点亮小灯泡
3.简易电路
4.电路出故障了
5.里面是怎样连接的
6.导体和绝缘体
7.电路中的开关
8.模拟安装照明电路第二单元复习
1.岩石与土壤的故事
2.认识几种常见的岩石
3.岩石的组成
4.制作岩石和矿物标本
5.岩石、沙和黏土
6.观察土壤
7.比较不同的土壤
8.岩石、土壤和我们第三单元复习
期末复习
期末复习
期末复习
期末测试
课时
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
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备注
第一单元
第1课时种子里孕育着新生命
课题种子里孕育着新生命单元1学科科学年级4
1、科学概念
(1)不同植物种子的形状、大小、颜色等各不相同
(2)种子是由种皮和胚构成。
(3)蚕豆种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。
学习(4)植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。
目标2、过程与方法
(1)收集种子,综合运用感官比较种子特征。
(2)通过猜测、绘图、解剖等途径,观察植物种子的内部结构,初步了解其作用。
3、情感态度价值观
培养探究种子奥秘的兴趣,养成认真细致、坚持观察的科学态度。
重点观察种子的内部结构特点
难点解剖种子过程并对内部结构进行比较
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课
1、猜谜语:猜谜语:花生屋子
红帐子
中间坐着个白胖子
(打一果实)
2、“麻屋子”指花生的果皮,“红帐子”“白胖子”回答
创设问题情境,导入新课。
指的是花生种子的哪一部分呢?
让我们一起探索种子的奥秘吧。
讲授新课一、聚焦提出课堂探究任
绿色开花植物,全世界共有20多万种,占植物务
界总数的一半以上。它们几乎都是从种子开始新生回答
命的。种子有什么特征呢?
二、探索
(一)观察种子外形特征
1、提出问题收集种子,综合我们收集到哪些植物种子?运用感官比较种种子的外部有怎么的特征?以小组为单位子特征。
2、观察提示观察各种种子
眼看:形状、颜色、大小
手摸:软硬、光滑程度
鼻闻:气味
注意:有的种子有毒,在不了解情况
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