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- 2025-05-28 发布于贵州
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优秀教案系列
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第5节牛顿运动定律的应用
教学分析
教学分析
教学目标
1.掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的受力确定物体的运动情况的基本思路和方法。
2.掌握应用牛顿运动定律解决已知物体的运动情况确定物体的受力的基本思路和方法。
3.会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题。
教学重难点
重点:掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法。
难点:正确分析受力并恰当地运用正交分解法灵活处理实际问题。
教学方法
讲授法、讨论法
课时安排
2课时
教学准备
多媒体辅助教学设备、学案等
教学
教学设计
一、情境导入
【情境】让学生回忆或教师描述列车进站的样子。
【提出问题】为了尽量缩短停车时间,旅客按照站台上标注的车门位置候车。列车进站时总能准确地停靠在对应的候车位置,这是如何做到的呢?
【学生回答】控制列车进站时车的速度,提前测量车与站台距离,计算出在哪个位置应该降到什么速度,提前做好准备才能做到尽量准确地停靠在相应位置。
【教师总结】物体的速度与受力的关系就是这节课我们研究的问题,现在我们进入本节课的学习。
二、
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