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小学自然科学：校园植物在小暑节气变化中的生态影响分析论文

摘要：本文以小学自然科学教学为背景，探讨小暑节气期间校园植物生态影响的变化，旨在提高学生对自然科学现象的观察和思考能力。通过分析校园植物在小暑节气中的生长状况，为自然科学教育提供实践案例，增强学生对生态环境保护的意识。

关键词：小学自然科学；小暑节气；校园植物；生态影响

一、引言

（一）1.小暑节气在自然科学教育中的重要性

在我国，节气是传统农耕文化的重要组成部分，反映了自然界的变化规律。小暑作为二十四节气之一，标志着夏季的正式开始，对校园植物的生长和生态环境产生显著影响。在自然科学教学中，引导学生关注小暑节气的变化，有助于培养他们观

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