北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.2 练习一 圆柱的表面积公式的推导 (2).pptVIP

北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.2 练习一 圆柱的表面积公式的推导 (2).ppt

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第一单元圆柱与圆锥第2课时圆柱的表面积练习一圆柱的表面积公式的推导温馨提示:点击进入讲评12345671.填一填。(1)圆柱的底面积是acm2,侧面积是bcm2,这个圆柱的表面积是()cm2。(2)一个圆柱的侧面积是12.56dm2,底面积是3.14dm2,它的表面积是()dm2。知识点1:圆柱表面积的意义返回【点拨】根据圆柱的表面积=2×底面积+侧面积解答即可。【点拨】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。2a+b18.84长方知识点2:圆柱侧面积的计算方法2.如图,圆柱的底面周长是25.12cm,高是12cm。圆柱的侧面展开图是一个()形,求它的面积,列式是()。返回【点拨】由题意可知,侧面展开图是一个长方形,长方形的面积就是圆柱的侧面积,由圆柱的侧面积=底面周长×高求出它的面积即可。25.12×12=301.44(cm2)3.填一填。(1)一个圆柱的底面周长是15cm,高是6cm,这个圆柱的侧面积是()cm2。(2)一个圆柱的侧面积是37.68dm2,底面半径是3dm,这个圆柱的高是()dm。90返回【点拨】圆柱的侧面积=底面周长×高。【点拨】已知底面半径,可先求出底面周长,再根据高=侧面积÷底面周长,代入数据计算即可。24.计算下面图形的表面积。圆柱的侧面积:圆柱的两个底面积:圆柱的表面积:2×3.14×6×15=565.2(dm2)返回知识点3:圆柱的表面积的计算方法【点拨】圆柱的侧面积S=2πrh,圆柱的底面积S=πr2,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2。2×3.14×62=226.08(dm2)565.2+226.08=791.28(dm2)5.(易错题)如图,在一个长10cm、宽4cm的长方形硬纸片中间固定一根小棒,以小棒所在直线为轴旋转半圈得到一个圆柱,这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?提升点1:求旋转而成的圆柱的侧面积3.14×4×10=125.6(cm2)答:这个圆柱的侧面积是125.6cm2。返回【点拨】旋转后得到的圆柱的底面直径是长方形的宽,高是长方形的长,根据圆柱的侧面积S=πdh求出侧面积。6.一根圆柱形木料,高是底面直径的3倍,若将木料锯下2dm长的一段,表面积减少了25.12dm2,这根木料现在的表面积是多少平方分米?提升点2:根据减少的表面积求圆柱的表面积25.12÷2÷3.14=4(dm)4×3=12(dm)3.14×4×(12-2)+3.14×(4÷2)2×2=150.72(dm2)答:这根木料现在的表面积是150.72dm2。【点拨】减少的表面积是锯下的这段高为2dm的圆柱形木料的侧面积,用减少的表面积除以减少的高可求出圆柱形木料的底面周长,进而求出底面直径及原来的高,而原来的高减去2dm就是现在的高,最后利用圆柱表面积公式即可求出这根圆柱形木料现在的表面积。返回7.(易错题)下面是一张长方形纸板,剪下的涂色部分刚好能做成一个圆柱。求做成的圆柱的表面积。41.12÷(3.14+2)=8(cm)3.14×8×8+3.14×(8÷2)2×2=301.44(cm2)答:做成的圆柱的表面积是301.44cm2。【点拨】观察题图可知,41.12cm等于2个底面直径加圆柱的底面周长,而底面周长=底面直径×3.14,所以41.12cm就是底面直径的(3.14+2)倍,用41.12÷(3.14+2)即可求出底面直径。观察题图还可知,长方形纸板的宽等于圆柱的高,也等于底面直径,再根据“圆柱的表面积=底面的面积×2+圆柱的侧面积”求得做成的圆柱的表面积即可。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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