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初中地理教学中自动驾驶路径规划算法的地理意义探究论文

摘要：本文旨在探讨在初中地理教学中引入自动驾驶路径规划算法的地理意义，分析其对地理学科教学的实际应用价值。通过研究自动驾驶路径规划算法在地理教学中的应用，为提高地理教学效果提供新思路。

关键词：初中地理教学；自动驾驶路径规划算法；地理意义；教学应用

一、引言与背景

（一）自动驾驶路径规划算法在地理教学中的应用背景

1.当前地理教学现状与挑战

随着科技的快速发展，初中地理教学正面临着诸多挑战。一方面，传统的地理教学模式已经难以满足现代教育的要求，需要寻求创新的教学方法；另一方面，地理学科本身具有丰富的实践性和综合性，如何在教学中有效地融入现