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2010-2024历年黑龙江友谊红兴隆管理局第一高级中学高二月考生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答：

（1）①过程中水分进出细胞的主要方式为????????运输。

（2）图中两处[H]所对应的物质????????（填“相同”、“不相同”）。细胞呼吸中消耗[H]的具体部位是??????????????????。

（3）①~⑩中，正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生ATP的生理过程是?????????（填序号）。已知人体肌细胞不能进行⑥～⑨中的?????????????（填序号）过程，其原因是????????????。

（4）为了提高大田农作物的产量，常考虑合理密植问题，其中所包含的影响光合作用的外界因素是??????????????????????????????????。

参考答案：（1）被动????（2）不相同???细胞质基质（2分）和线粒体内膜。（3）⑥⑦????⑨没有催化⑨过程所需的酶（4）光照、CO2浓度试题分析：①过程中水分进出细胞的主要方式为自由扩散。图中两处[H]所对应的物质不相同，光合作用中产生的[H]是还原型辅酶Ⅱ——NADPH，呼吸作用中产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ——NADH。有氧呼吸中，[H]在第三阶段与氧气反应生成水，场所是线粒体内膜；无氧呼吸中，[H]在第二阶段参与反应的，场所是细胞质基质。正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生ATP的生理过程是有氧呼吸，即图中的⑥⑦。人体肌细胞只能进行无氧呼吸产生乳酸，不能产生酒精和二氧化碳，即无⑨过程，因为人体肌细胞中没有催化⑨过程所需的酶。合理密植包含的影响光合作用的外界因素是光照、CO2浓度。

考点：本题考查呼吸作用和光合作用的相关知识。

点评：本题结合植物新陈代谢示意图，综合考查呼吸作用和光合作用的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于容易题。

2.泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为28~30℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”。请回答：

(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是__________________。

(2)若要获得大量乳酸菌菌种，应用培养基培养，培养基中应有_________、_________、水、无机盐等营养，还必须满足___________、___________等培养条件的要求。

(3)菜坛密封的原因是_____________。加入“陈泡菜水”的作用是__________。

(4)若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是_______________________。

参考答案：(1)消毒(2)碳源、氮源???缺氧、适宜温度。(3)隔绝空气。提供菌种。(4)盐过多，抑制乳酸加发酵。试题分析：

(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒。

(2)培养乳酸菌菌种的培养基中应有碳源、氮源、水、无机盐等营养，还必须满足缺氧、适宜温度等培养条件的要求。

(3)乳酸菌是厌氧菌，所以要密封菜坛以隔绝空气。加入“陈泡菜水”的是为了提供菌种。

(4)若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是盐过多，抑制乳酸加发酵。

考点：本题考查泡菜制作的实验。

点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

3.如图1表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图2的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）

A．曲线1

B．曲线2

C．曲线3

D．曲线4

参考答案：B试题分析：从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶促反应速率提高，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点。故选B

考点：本题考查影响酶促反应速率的因素。

点评：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，意在考查考生的理解应用能力，属于容易题。

4.使用高倍显微镜观察装片的顺序是

①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜

②在低倍镜找到目标

③将目标移到视野的中央

④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止

A．②③④①

B．②③①④

C．②④①③

D．③④②①

参考答案：B试题分析：高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。故选B

考点：本题考查显微镜的操作步骤。

点评：本题意在考查考生的识记能力，属于容易题。

5.汉麦林（hammerlin)的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断(a)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c)，但将此杯切断后，不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明