人教版六年级下册期末测试语文试卷.docx

人教版六年级下册期末测试语文试卷

一、积累与运用

1.看拼音写词语

（1）hūnshuǐ（2）mímáng（3）zhūnzhí（4）tínglíng（5）yīngyīngyìyì

2.按要求改写句子

（1）原句：为了认识自然，探求客观真理，我们要敢于独立思考，大胆质疑。

改写：为了认识自然，探求客观真理，我们就要________，________。

（2）原句：时间一去不复返。

改写：时间________。

3.选择正确的词语填空

（1）尽管困难重重，他依然________地坚持了下来。（A.毅然B.坚决）

（2）他用自己的行动________了老师的教诲。（A.证明B.实现）

4.根据课文内容填空

（1）《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了________的道理。

（2）《桃花心木》借种树喻育人，说明了________的道理。

5.古诗词默写

（1）《石灰吟》中表达高尚情操的句子是：________，________。

（2）《春日》中描写春光的句子是：________，________。

二、阅读理解

1.文言文阅读

《两小儿辩日》

（1）解释下列词语：

①辩：________②孰：________③汤：________

（2）翻译句子：

孔子不能决也。

（3）从文中可以看出孔子是一个怎样的人？

2.现代文阅读

《匆匆》

（1）文章的中心句是：________。

（2）作者通过哪些事物来表现时间流逝的踪迹？

（3）结合全文，谈谈你对“不能白白走一遭”这句话的理解。

3.课外阅读

《顶碗少年》

（1）文章的写作顺序是________。

（2）结合文章，分析“顶碗少年”这一形象的性格特点。

（3）从文章中你获得了哪些启示？

三、习作

题目：难忘的一件事

要求：结合自己的经历，写一件让你印象深刻的事情，注意描写细节，表达真情实感。

四、附加题

1.根据课文内容填空

（1）《学弈》选自________。

（2）《匆匆》的作者是________。

（3）《桃花心木》的作者是________。

2.古诗词积累

请写出你积累的一首描写春天的古诗词，并简要说明其意境。

一、积累与运用

1.看拼音写词语

（1）忽视（2）盲从（3）忠贞（4）惴惴（5）怏怏

2.按要求改写句子

（1）为了认识自然，探求客观真理，我们就要敢于独立思考，大胆质疑。

（2）时间一去不复返。

3.选择正确的词语填空

（1）A.毅然（2）B.实现

4.根据课文内容填空

（1）《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事，说明学习应专心致志，不可三心二意。

（2）《桃花心木》借种树喻育人，说明在艰苦环境中经受考验，克服依赖性对人的成长有重要意义。

5.古诗词默写

（1）《石灰吟》中表达高尚情操的句子是：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

（2）《春日》中描写春光的句子是：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

二、阅读理解

1.文言文阅读

《两小儿辩日》

（1）解释下列词语：

辩：争辩

孰：谁

汤：热水

（2）翻译句子：

孔子不能决也。——孔子无法判断谁对谁错。

（3）从文中可以看出孔子是一个实事求是、善于引导的人。

2.现代文阅读

《匆匆》

（1）文章的中心句是：我们的日子为什么一去不复返呢？

（2）作者通过日子从水盆中流走、从饭碗里溜走、从双眼前闪过等事物来表现时间流逝的踪迹。

（3）结合全文，谈谈你对不能白白走一遭”这句话的理解：人生短暂，应珍惜时间，努力追求有意义的生活。

3.课外阅读

《顶碗少年》

（1）文章的写作顺序是：开端——发展——高潮——结局。

（2）结合文章，分析顶碗少年”这一形象的性格特点：勤奋刻苦、勇于挑战、坚持不懈。

（3）从文章中你获得了哪些启示：无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够成功。

三、习作

题目：难忘的一件事

要求：结合自己的经历，写一件让你印象深刻的事情，注意描写细节，表达真情实感。

四、附加题

1.根据课文内容填空

（1）《学弈》选自《孟子·告子》。

（2）《匆匆》的作者是朱自清。

（3）《桃花心木》的作者是林清玄。

2.古诗词积累

请