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第五单元天山之音
目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结
本课目标(二)艺术表现能用自然圆润的声音、清晰的咬字吐字、明朗活泼的情绪哼唱《赛乃姆》。(四)文化理解体验作品的内涵,懂得珍惜宝贵的青春的道理;加深对维吾尔族民间音乐的了解与喜爱。(一)审美感知通过对课件的欣赏,知道新疆歌曲的风格特征;通过表现创造,培养学生们的创新与协作的精神。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐
新知导入同学们,你们了解维吾尔族吗?
维吾尔族是中国的一个少数民族。他们主要聚居在新疆维吾尔自治区。从外貌上看,维吾尔族人大多有深邃的五官,高挺的鼻梁和明亮的眼睛。在语言方面,他们使用维吾尔语,属于阿尔泰语系突厥语族。文字是维吾尔文。维吾尔族有灿烂的文化。在音乐上,十二木卡姆是其艺术瑰宝,集传统音乐、演奏、舞蹈于一体。舞蹈方面,他们擅长旋转的动作为主的舞蹈,如大家熟知的维吾尔族舞蹈,动作优美、热情奔放。
作品《赛乃姆》
新知讲解聆听音乐感受音乐的情绪、速度是怎样的?
《赛乃姆》是新疆维吾尔族民间一种富有特色的艺术形式,具有浓厚的民族风格和艺术价值,歌曲旋律优美,节奏鲜明欢快。赛乃姆选自于《十二木卡姆》。什么是木卡姆呢?
木卡姆是流传于我国新疆维春尔放地区的一种传統大曲。这种大曲具有统一的调式体系、曲训模式、演唱方法等名种含义,并由歌、舞、乐三种艺术形式综合而成。那么什么是“赛乃姆”吗?
赛乃姆融歌、舞、乐为一体,具有综合艺术的表现特征。赛乃姆的舞蹈动作优美抒情。其主要特点是:头、肩、手、腕、腰、小腿等部分的舞蹈动作协调一致。
《赛乃姆》以是2/4拍为主,有时在其中混合进5/8拍;乐曲的旋律主要呈现在以“3”为主音的七声音阶上。下面我们再次聆听音乐,边听音乐边用声势动作表现音乐
下面我们哼唱音乐
下面我们学习维吾尔族民间歌曲舞蹈动作
边听音乐边舞动
整体聆听
课堂展示下面我们用不同的伴奏形式表现音乐。
课堂拓展下面通过视频感受一下
通过学唱歌曲,你有什么感受和想法?
课堂达标1.作品《赛乃姆》是一首?????????民歌。2.?????????是流传于我国新疆维春尔放地区的一种传統大曲。答案:1.新疆维吾尔族2.木卡姆
课堂总结???《赛乃姆》1=bG?2/45/8拍???《十二木卡姆》选段新疆维吾尔族?
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