1.2思维形态及其特征 课件 2024-2025学年统编版高中政治选择性必修3.pptxVIP

第一单元树立科学思维概念

1.2思维形态及基特征;

思维的方向

对认识对象的思考

反映认识对象的方式

基本形态(重点)

抽象思维的特征(难点);

课前导入

学校养殖舍里有两只鸵鸟，在不同专家看来却有不同的感受与理解，

下面是他们的描述。

艺术家：两只鸵鸟亦步亦趋，体现出坚韧和陪伴。

生物学家：雄雌一对，生生不息。

物理学家：鸵鸟在漫步，发生位移，做机械运动。

数学家：1+1=2。

思考：为什么面对同一事物，不同的人有不同的认识与感受?;;

2.思维不同形态的划分标准及具体分类：

从思维的方向看从思维对认识对象的思考角度看

发散思维综合思维

聚合思维分析思维

思维形态;

发散思维：

曲别针有什么用?——夹文件、串起来当链条、插手机卡、磨成鱼钩、……

聚合思维：

从多种答案中选出一个正确答案；从多种方案中选取一种最佳方案；;

一

、;

形而上学思维：用孤立、静止、

片面的观点看待事物和思考问题;

抽象思维：人的思维抽象和概括

了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。;

材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存