《老年常见病预防与照护》教案第1周.docVIP

教案首页

教师姓名

部门

学前与健康学院

课程名称

老年常见病预防与照护

日期

适用班级

星期

节次

第一章

地点

课次用时

2课时

授课类型：R新授理论课□复习、习题课□体育课□实验课□实训课□实践课

教案介质

□纸质R电子

教案篇幅

1_页

PPT_幅

其他授课资源

章、节或题目

第一章老年常见疾病特点及护理

教学目标或要求：（三维目标）

知识目标：学生能掌握老年人各系统老化的主要表现，掌握老年人的老化特点，理解老年人患病的特点。

技能目标：学生能描述各系统的老化特点。

素养目标：学生养成根据老年人老化的特点而关爱老年人的良好作风。

重点和难点

重点：老年人的老化特点。

难点：老年人患病的特点。

教学方法

讲述法、讨论法。

媒体与资源

超星学习通教学平台

步骤、标题和主要内容

教师活动

学生活动

时间分配

情景导入

开始讲授相关知识

情景导入

开始讲授相关知识

本章小结

1、教师描述任务情景

2、教师讲解

1、教师描述任务情景

2、教师讲解、提问

3、教师总结

1、学生聆听

2、学生聆听、作答并讨论

1、学生聆听

2、学生聆听、作答并讨论

3、学生聆听

5分钟

40分钟

5分钟

35分钟

5分钟

思考题或作业：老年患者护理实践中应遵循的原则是什么？。

部门领导审核（二级学院院长或教研室主任）：

签章：年月日

编号

课堂教学过程设计详案续页码_2__

步骤、方法、媒体、手段，重点设计教师活动和学生活动

时间分配

第一小节

1.情景导入，提出任务问题：张奶奶有哪些生理变化。

2.老年人生理变化

皮肤：弹性退化、脂肪细胞减少或消失

头发与眉毛：白发和秃发

感觉器官：视力明显下降，眼睛功能减退

心血管系统：心机肥大、心机收缩力减弱，心率减慢。

呼吸系统：鼻、咽、喉年末萎缩变薄，防御反应迟钝。

消化系统：牙龈萎缩、食管结构功能改变、肝脏体积缩小

泌尿系统：肾脏萎缩，重量减轻，肾内脂肪增加

生殖系统

神经系统

骨、关节

身高体重

睡眠

内分泌及代谢

免疫系统

3.老年人的心理变化。

记忆减退

思维变慢

情绪低落

性格改变

行为改变

社会需要的改变

4.再次分析原因，并结合本节重点进行总结和提问，并和同学讨论。

第二小节

1.情景导入，提出任务问题：分析王奶奶患有哪些疾病。

2.衰老及衰老机理学：

衰老的特征

衰老的机理

遗传程序衰老学说

自由基学说

神经内分泌学说

免疫衰老学说

人体衰老的时间表

3.老年人的患病特点

4.结合问题，对本章内容进行总结和提问，并和同学讨论。

5分钟

25分钟

10分钟

5分钟

5分钟

10分钟

20分钟

10分钟

布置作业

老年人的患病特点有哪些？

课后小结（分析学生课堂学习情况，并提出改进措施）

学生学习兴趣浓厚，积极参与教学活动，气氛活跃，重点、难点讲解透切，课堂纪律好,时间安排合理，多媒体制作好，师生互动性好。