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- 2025-05-30 发布于河南
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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重?????B.形状?????C.颜色
4.下面的物体中形状不一样的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.比较物体轻重时会用到(??)。
A.????B.????C.
6.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
7.下列(??)不是鱼类。
A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼
8.通过观察,我们发现水是(??)的。
A.无色、透明、会流动????B.白色、透明、会流动
9.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅
10.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
二.填空题(共10题,共42分)
1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。
2.到校园里寻找动物要带(???)。
3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
4.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
7.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
8.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
9.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
10.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)
2.你无法溶解我。(??)
3.使用天平时,砝码要一个一个地添加。(??)
4.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
5.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
6.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
7.水没有形状。(??)
8.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(??)
9.石头放入水中,不会溶解。(??)
10.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
4.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
5.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共17分)
1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。
a.植物和动物都是有生命的。(??)
B.植物和动物都生长在水中。(??)
C.植物和动物都需要水和空气。(??)
D.植物和动物都会运动。(??)
E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)
F.植物和动物都能繁殖后代。(??)
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿??
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