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8.5椭圆第1课时椭圆的标准方程与简单几何性质
课程标准必备知识自主评价核心考点课时作业
1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.经历从具体情景中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质.3.通过椭圆的学习,进一步体会数形结合的思想.4.了解椭圆的简单应用.
【教材梳理】?距离的和?焦点焦距
2.椭圆的标准方程与简单几何性质类别标准方程图形_______________________________________________________________________________焦点__________________焦距????
类别简单几何性质范围对称性对称轴为________,对称中心为______顶点___________________,____________________________轴长离心率??坐标轴原点??????扁平续表
常用结论?
?
?
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.(1)平面内到两个定点的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.()×(2)椭圆既是轴对称图形,也是中心对称图形.()√?×?×?√
???√
??????√
考点一椭圆的定义及其应用?A.2 B.4 C.7 D.14?故选C.√
?3?
?
?A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆??√
???√
?
考点二椭圆的标准方程???
?
???
?
???
???
考点三椭圆的几何性质命题角度1求椭圆的离心率的值(范围)???√
??
?
?
???√
???
命题角度2与椭圆有关的最值(范围)问题?????
???√
?
【点拨】椭圆中距离的最值问题一般有三种解法.①数形结合法:利用椭圆的定义结合平面几何知识求解.②函数法:根据椭圆标准方程的特点,把距离问题转化为二次函数求最值的问题.③参数方程法:用椭圆的参数方程设动点的坐标,转化为三角函数最值问题求解.有些问题,也可用基本不等式或柯西不等式求解.
?A.4 B.5 C.7 D.8?√
?A.4 B.6 C.8 D.10?√
???
【巩固强化】?A.2 B.7 C.5 D.3?√
???√
???√
?A.13 B.12 C.9 D.6?√
???√
???√√√
???
?8?
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【综合运用】???√
????√
???√√√
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【拓广探索】??√√√
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