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第二章函数2.3幂函数与指数幂、对数的运算
课程标准必备知识自主评价核心考点考教衔接课时作业
?
【教材梳理】??常数
函数图象性质定义域值域奇偶性单调性公共点____________________________________________________________在________上单调递减;在________上单调递增__________________奇??偶??奇
函数图象性质定义域值域奇偶性单调性公共点__________________________________________________在________上单调递增________________________________________________在________和_________上单调递减???非奇非偶???奇??
????偶次
?根式根指数被开方数?????0
????对数?底数真数?负数和001
?????
常用结论?
?
1.判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”.(1)若幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.()√?×?×?×?×
???√
3.【多选题】下列运算法则正确的是()??√√
???
考点一幂函数的图象与性质???√
???√
????
??√
??
?1???
???
考点二指数幂的运算?
?
???√√√
【点拨】指数幂运算的一般原则如下.①首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算.②先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.③底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数,先化成假分数.④运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.
????6?52??
考点三对数的运算?2??10?
???【点拨】对数式的化简、求值问题,要注意对数的运算性质的逆向运用,但无论是正向还是逆向运用,都要注意对数的底数须相同.√
变式3(1)【多选题】下列结论正确的是()?√√
?
??????√
考点四实际运用???√
【点拨】实际应用问题,常利用指对互化,换底公式等求解,有时还涉及近似计算,侧重对数学运算核心素养的考查.
?10?
考教衔接·指数、对数、幂指比较大小【教材溯源】人教A版必修第一册第141页习题第13题.【总结延伸】比较大小常用的两种方法:①作差或作商,结合不等式性质、基本不等式、函数性质等求解;②利用函数与方程的思想,构造函数,利用导数等工具,或者利用数形结合思想求解.
???√
?
???√
【巩固强化】?A. B. C. D.?√
???√
???√
?A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件?√
???√
6.【多选题】下列运算正确的是()??√√
???
?64?
9.求值:???
【综合运用】???√
???√
???√√√
?0?
????
【拓广探索】?阶梯级别第一级第二级第三级
???√√
?
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