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传统教育与现代教育的融合与发展
目录
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1教育改革的时代呼唤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2传统与现代教育模式的碰撞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.3融合发展的必然趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1国内外相关研究成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1研究方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.2文档的研究框架与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
二、传统教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.1传统教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.1以教师为中心的教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.2知识灌输为主的教学方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.3重视经典与权威的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2传统教育的优势与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.3传统教育的现代转型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3.1传统教育面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.3.2传统教育改革的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、现代教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1现代教育的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.1以学生为中心的教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.2探究式学习为主的教学方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.1.3注重实践与能力的教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2现代教育的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.3现代教育的技术支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3.1信息技术在教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3.2网络学习环境的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
四、传统与现代教育的融合路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.1融合的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.1.1弥补各自的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.1.2实现教育资源的优化配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.1.3促进教育的全面均衡发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.2融合的原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.2.1坚持以人为本的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.2注重教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.2.3构建多元化的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.3融合的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
4.3
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