幼儿园日常互动行为观察与分析.docxVIP

幼儿园日常互动行为观察与分析

目录

幼儿园日常互动行为观察与分析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、幼儿园日常互动行为概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

互动行为的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

幼儿园互动行为的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、观察方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

自然观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

参与观察法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

行为记录表与工具软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、幼儿园日常互动行为分类与表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

教师与幼儿之间的互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）指导行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）支持行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（3）反馈行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

幼儿与同伴之间的互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（1）游戏行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（2）合作行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（3）冲突解决行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

幼儿与自我互动的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（1）情绪表达与调控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（2）自我学习与探索行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（3）自我认知与自我评价表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

五、幼儿园日常互动行为分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

互动行为的模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（1）师生互动模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（2）同伴互动模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（3）自我互动模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

互动行为的影响因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（1）环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（2）个体因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（3）社会文化因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

互动行为的成效评估与反思改进策略分析路径举例．．．．．．．．．．．52

幼儿园日常互动行为观察与分析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

1.4研究方法与