《高尔基和他的儿子》.pptxVIP

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14.高尔基和他的儿子;请同学们把书本打开,翻到第77页,请

你读一读课文后的“作家卡片”,圈划出重

点词语,然后用自己的话介绍一下高尔基。;高尔基:;高尔基(1868年3月28日–1936年6月18日),

原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,苏联作家。他

是社会主义、现实主义文学奠基人,政治活动家,苏联文

学的创始人。《童年》、《在人间》、《我的大学》是高

尔基自传体三部曲。代表作还有长篇小说《母亲》和剧本

《小市民》等。1927年10月22日苏联科学院决定就高尔基

开始写作35周年授予他无产阶级作家的称号。他的诞生地

被改名为高尔基市。;;;初读感知:;字词闯关:;句子闯关:;;课文讲了高尔基和儿子之间的几件事?;“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!

“那时侯,你会感到所有的人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”;1.再读课文并思考:

你从文章中哪些句子能感受到爸爸爱儿子?从哪些句子能感受到儿子爱爸爸?(分别用直线和波浪线画出来)

2.小组合作交流:

和小组同学交流找到的语句,谈谈你感受到了什么。;高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。

有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。

高尔基的儿子只有10岁,还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了,他告别爸爸,跟妈妈一起回家去了。

春天到了,儿子种的花全都开了。春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只蜜蜂。

傍晚,彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!

;到了岛上后,高尔基的儿子做了些什么?他为什么这样做?

;说一说:;;;高

子;;看谁记得快;精读课文6—9段:;;“我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!;快乐???不在于取得,而在于奉献。;名言欣赏;小练笔;书信格式;;1.告诉爸爸来信已经收到。

2.很想念爸爸。

3.想去看看自己栽种的花儿。

4.告诉爸爸明白了帮助别人,付出关爱,“给”永远比“拿”愉快的道理。

5.表达自己愿做一个帮助他人、乐于奉献的人。

6.希望人人都献出一点爱,社会将变成美好的人间。

7.向爸爸汇报自己在学校的学习情况。

8.向爸爸讲述自己亲身经历的“给”永远比“拿”愉快的事例。

9.爸爸,我真想飞到你的身边和那些花儿一起陪伴你。

10.爸爸,希望你的身体早点康复,早点回来。

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