教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小车从斜坡上滑下来的时候，坡度越大，小车冲出去的距离（??）。

A.越远??????B.越近??????C.不一定

2.荡着的秋千的运动形式是（??）。

A.摆动?????B.振动?????C.滚动

3.“小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（??）是参照物。

A.300米?????B.小明家?????C.小红家

4.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（??）设计要求。

A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合

5.小球在斜面上是（??）下来的。

A.滑动?????B.滚动

6.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（??）。

A.50米/分?????B.100米/分?????C.50米/秒

二.填空题(共6题，共22分)

1.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

2.我们可以用（???）和（???）描述自己所处的位置。

3.相同时间骑行自行车比行走的路程更（???），说明骑行自行车的速度比行走的速度要（???）。

4.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有：也许会在斜坡上（???），也许会像大石头从山坡上滚下去那样（???）,还有可能会像我们滑滑梯那样（???）下去。

5.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

6.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只要小球有质量，就可以在轨道上运动。（??）

2.“过山车”轨道长度一定的情况下，直线轨道越长，速度越快。（??）

3.圆点贴在不同位置，观察到的运动形式相同。（??）

4.身边物体的运动仅有两种运动形式，即摆动和旋转。（??）

5.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（??）

6.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

4.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

5.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共23分)

1.过山车。

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（??）。

A.过山车既有直线运动，又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

2.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作

3.在测量我们制作的“过山车”轨道长度时，我们可以用