教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(网校专用).docxVIP

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  • 2025-05-30 发布于河南
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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷(网校专用).docx

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

2.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。

A.????B.????C.

4.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因

5.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

6.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。

A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高

二.填空题(共6题,共32分)

1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

4.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

2.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)

3.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

4.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)

5.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共23分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

六.综合题(共2题,共11分)

1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中,口感最硬的是()

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.10;10;12

2.感觉器官

3.10;125;34

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

5.味

6.生物

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

4.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

六.综合题

1.如下:

2.D;C;A

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