徐州市贾汪区建平中学高中物理二宇宙航行导学案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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6。5宇宙航行

一、学习目标

1.会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度。

2.了解人造卫星的有关知识，知道近地卫星、同步卫星的特点.

3.培养学生探究问题的热情，乐于学习的品质.

二、自主学习

1.第一宇宙速度：v1=_____Km/s.第一宇宙速度是卫星的最____的发射速度；是最____的运行速度;

2．第二宇宙速度：v2=_____Km/s.第二宇宙速度是卫星挣脱地球束缚所需的最小的________速度

3．第三宇宙速度:v3=______Km/s.第三宇宙速度是卫星挣脱太阳束缚所需的最小的_______速度

4．人造地球卫星

（1）原理：万有引力=向心力(2）状态：完全____________

（3）发射速度_____7。9Km/s；绕地球运行速度______7。9Km/s

（4)地球同步卫星:定速，定轨，定高,定周期。即地球同步卫星绕地球转动的速度是_____值，只能在______正上方，轨道与_______共面,距地面的高度是________的,周期T=h

5。卫星的轨道半径确定后,其线速度、角速度和周期也唯一确定，与卫星的质量无关,即同一轨道上的不同卫星具有的周期、线速度及角速度,而且对于不同的轨道，轨道半径越小，卫星线速度、角速度和向心加速度,周期.

三、典例分析

例1.关于宇宙速度，下列说法正确的是(）

A.第一宇宙速度是能使人造地球卫星绕地球飞行的最小的发射速度

B.第一宇宙速度是能使人造地球卫星绕地球飞行的最小速度

C.第二宇宙速度是卫星绕地球做椭圆轨道运行时的发射速度

D.第三宇宙速度是能使人造地球卫星绕地球飞行的最小的发射速度

变1．（江苏学测）2012年10月25日,我国再次成功将一颗北斗导航卫星发射成功。并送入绕地球的轨道,该卫星的发射速度范围是（）

A。v〈7。9Km/sB。7。9Km/s〈v11。2Km/s

C。11。2Km/sv16。7Km/sD.v16.7Km/s

例2。同步卫星是指相对地面不动的卫星。则（）

A.同步卫星离地面的距离可按需要取不同值

B.为避免同步卫星在轨道上相撞，应使它们在不同的轨道上

C.同步卫星可定位在北京正上空某处

D.同步卫星只能运行在赤道上空某一恒定高度上.

变2.关于同步卫星的说法正确的是()

A.同步卫星内的物体不受重力作用B。同步卫星处于平衡状态

C。同步卫星的发射速度7.9Km/sD.同步卫星的运行速度7.9Km/s

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2

3

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四、课堂练习

1、两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为∶=1∶8，则轨道把轨道半径之比和运行速度之比分别为（)

A。∶=4∶1∶=1∶2

B.∶=4∶1∶=2∶1

C.∶=1∶4∶=1∶2

D.∶=1∶4∶=2∶1

2.下列关于三种宇宙速度的说法正确的是（）。

A.第一宇宙速度v1=7.9km/s,第二宇宙速度v2=11。2km/s,则人造卫星绕地球在圆轨道上运行时的速度大于等于v

B.美国发射的“凤凰”号火星探测卫星,其发射速度大于第三宇宙速度

C.第二宇宙速度是使物体可以挣脱地球引力束缚,成为绕太阳运行的人造行星的最小发射速度

D。第一宇宙速度7.

3.神州九号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.准备与较高轨道上做匀速圆周运动的天宫一号空间站对接。相对于天宫一号空间站,神州九号飞船的（）

A．线速度小B。角速度小C。运行周期小D.向心加速度小

4。月球的质量约为地球的1/81，半径约为地球半径的1/4，地球上第一宇宙速度约为7.9km/s,则月球上第一宇宙速度为多少？

五、课堂小结

六、布置作业:完成学案剩余题目