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“盘中餐,浙江粮”听课心得
3月29-30两日,青年教师去往北师大台州附中参加听湖论道研训活动,我听了3节地理课,收获颇多,其中名为“盘中餐,浙江粮”这节课最让我印象深刻,整节课的设计有很多值得我学习的地方。
环节一浙江省人均粮食消耗量与粮食安全问题的调查分析
该环节是需要学生课前预习完成,主要任务有二:一是学生根据学校食堂张贴的膳食宝塔,小组合作绘制自己的饮食结构图;二是根据相关数据,计算浙江粮食的人均产量。
相比于教师直接展示相关的数据及图表,该设计更能够让学生认识到浙江粮食的开发利用现状,也更能够让学生感悟到保障浙江省的粮食安
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