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数据驱动教学在高中思想政治教学中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨数据驱动教学在高中思想政治教学中的应用及其效果。通过分析数据驱动教学的内涵、价值及其在高中思想政治教学中的具体应用,本文提出了一种创新的教学模式,以期提高教学质量,促进学生全面发展。
关键词:数据驱动教学;高中思想政治;教学应用;全面发展
一、引言
(一)数据驱动教学的内涵与价值
1.数据驱动教学的内涵
数据驱动教学,顾名思义,是以数据为核心,以学生个体差异为依据,运用数据分析、挖掘技术,对教学过程进行实时监控、评价和调整的一种教学模式。它强调以学生为中心,关注学生的个性化需求,旨在提高教学效果,促进学生的全面发展。
2.数
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